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高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小(xiǎo)说标题的(de)作用：情节上，点明中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人物形象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调、寄(jì)托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情感，就(jiù)答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用(yòng)：贯穿全(quán)文，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什(shén)么(me)?

　　小说(shuō)标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的(de)含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物(wù)的关系（表明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的(de生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写)关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深层(céng)含(hán)义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题的修(xiū)辞手法入手，联(lián)系(xì)文章的(de)人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题(tí)的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思(sī)想(xiǎng)内容(róng)。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主要(yào)情节；贯穿全(quán)文线索；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发读(dú)者的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

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