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青海省(shěng)2020年高考状(zhuàng)元理科(kē)文科各(gè)是(shì)多少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年(nián)青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)名单公布,青海文理(lǐ)科状元是谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的出路(lù)，但对于(yú)大(dà)多数普通(tōng)家庭来说是(shì)最(zuì)好的(de)出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将(jiāng)孩子(zi)养(yǎng)大供其读书，就(jiù)是为了(le)有朝一日能(néng)金榜题名。

　　当然也有的小康富(fù)裕之家，可能(néng)高考只(zhǐ)是(shì)一(yī)个“试练场”，他们没有考上(shàng)好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说高考终究(jiū)是当(dāng)下教(jiào)育必经(jīng)之路。

　　本文小编(biān)将(jiāng)带你一起来(lái)了解关于(yú)青海高(gāo)考(kǎo)状元的相关知(zhī)识，说到高考状元，大家都会为(wèi)他竖着(zhe)大拇指(zhǐ)，天(tiān)之骄子往后的前途不可限(xiàn)量，不管(guǎn)怎么样小编在此恭(gōng)喜(xǐ)他们摘(zhāi)得(dé)高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考文理科状元名单暂无(wú)公布，所以(yǐ)小编暂先整(zhěng)理了2018年青(qīng)海高考状元信(xìn)息，2019年(nián)青(qīng)海高考状元名单稍后我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文(wén)科(kē)状(zhuàng)元：黄天琪，青(qīng)海师范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理(lǐ)科(kē)状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分(fēn)后(hòu)总(zǒng)分(fēn)719分(fēn)。

二(èr)、最(zc42排列组合公式怎么算，A42排列组合公式uì)新青海高中人气排名c42排列组合公式怎么算，A42排列组合公式

名次	中学名称	全(quán)国排名	所在城市	城市(shì)排名	状元人数
1	湟川(chuān)中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考状元高中学习方法和心得(dé)/高中学(xué)习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学(xué)习习惯可以(yǐ)帮助我们达到(dào)事半功倍的效果，也会让学习变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不杂不(bù)乱。

　　首先，上(shàng)课要认真听(tīng)讲。

　　上(shàng)课的时间(jiān)是要充分利(lì)用(yòng)的(de)，因为(wèi)那(nà)是同(tóng)学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有的(de)知识需要当堂理解，并且紧(jǐn)跟老师的思路，避(bì)免开小(xiǎo)差(chà)。

　　有一个小方法，就(jiù)是上课(kè)时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。

　　特别要提一下，有些老师讲课(kè)有时会出(chū)现“离题”的状况，同学(xué)们一是可以提(tí)醒老(lǎo)师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍(biàn)，充分利用课堂(táng)时(shí)间。

　　其次，要养成预习和复习的习(xí)惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已预习，甚至只是浏览过课(kè)本内容，上课时思路就会(huì)更活跃，也有(yǒu)助于理(lǐ)解课堂内(nèi)容，加深记(jì)忆。

　　还可以记下不懂的地方(fāng)，上课时着重注(zhù)意(yì)。

　　所(suǒ)谓“温故而知新”，复习自(zì)然也是必不可少。

　　在高一、高(gāo)二时，同(tóng)学们(men)往往只(zhǐ)在考试来临的几天(tiān)里抓紧(jǐn)复(fù)习功课。

　　但如(rú)果每(měi)天将学(xué)到的内容巩固一遍(biàn)，效果(guǒ)也是十分(fēn)显著的(de)，通常只需要大(dà)致将重点知(zhī)识记(jì)一遍即可。

　　再者，要与(yǔ)老师(shī)交流，勤学好问(wèn)。

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　　记得刚上高(gāo)中时，看(kàn)到有同(tóng)学下课(kè)了拿着书去问老师(shī)难题，还觉得(dé)好生(shēng)奇(qí)怪。

　　然而(ér)到高年级以(yǐ)后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽管遇到(dào)难(nán)题可以(yǐ)问同学(xué)，但向(xiàng)老师提(tí)问时，老(lǎo)师(shī)会将一些类似的知(zhī)识串联起来(lái)，提(tí)高学生的跨越理解能力。

　　因此，请大胆地向老(lǎo)师提问吧！我们的口(kǒu)号是：“不让(ràng)难题过夜！”

　　最(zuì)后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目都需要记笔记，而笔记的记法也(yě)不尽相同。

　　例如我(wǒ)们的历史(shǐ)书上空隙很多(duō)，就不用(yòng)专门的笔记(jì)本(běn)，而是(shì)直接写在(zài)书上；

　　英语要记的(de)新单词较多(duō)，所以(yǐ)要(yào)准(zhǔn)备特(tè)殊的笔记(jì)本。

　　而记笔记也(yě)是(shì)一门学问(wèn)，看到清(qīng)晰(xī)有条(tiáo)理的笔记，心情也会(huì)好很多，也可以提高学习效率，例如记(jì)英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可(kě)用(yòng)红蓝黑三色笔记，既缓(huǎn)解眼部(bù)疲(pí)劳(láo)，又有醒目清楚(chǔ)的(de)效果。