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  颜元的教育思想(xiǎng):1、培(péi)养目标(biāo):“实德实才(cái)之士”:颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本,而人才(cái)主要依(yī)靠学校教育来培养。

  学校(xiào)教育(yù)的培养目标是“实德(dé)实才之(zhī)士(shì)”,即品德(dé)高尚(shàng)、有(yǒu)真才实学的经世致(zhì)用人才。

  “实德(dé)实才之士”有(yǒu)两(liǎng)种,一种(zhǒng)是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才,另(lìng)一种是“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的(de)专门(mén)人才。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把以“六艺(yì)”为中心的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三物”作为(wèi)教育内容(róng),这就是颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基于他“富国强兵”的政治理想,还提出(chū)教育要(yào)“兵农合一(yī)”“文武兼(jiān)备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性(xìng)”,即学习与(yǔ)实践相结合。

  第一,教学要(yào)联(lián)系实际(jì),观察、练习,“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

  第(dì)二(èr),反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈(tán)理义,因为其脱离(lí)实(shí)际,不能解(jiě)决实际(jì)问题(tí)还(hái)影(yǐng)响健康。

  第(dì)三(sān),并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识,而(ér)是主夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说张读书、讲学、习行相结合(hé)。

  第(dì)四,人获(huò)得知识(shí)的目的在于“实(shí)行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜(yán)元在自己规划的漳(zhāng)南书院中,陈设六斋,并规(guī)定了各(gè)斋具体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳南(nán)书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

  之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”,是(shì)为了适(shì)应当时的实际,等时机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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