原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原(yuán)生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的。

　　关于原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕以及为什么说原生(shēng)家庭可怕，什(shén)么叫原生(shēng)家庭(tíng)呢，原(yuán)生(shēng)家庭对一(yī)个人的影响有哪些，离(lí)异家庭(tíng)孩(hái)子心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性格表(biǎo)现等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下的(de)生活小知识：

原生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一(yī)个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正(zhèng)确(què)衡量(liàng)原生家庭和(hé)新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬父(fù)母，父母(mǔ)应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或(huò)影(yǐng)响(xiǎng)中走出(chū)来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致(zhì)将原(yuán)生家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十(shí)几年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发(fā)自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是(shì)亲生(shēng)的(de)父(fù)母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的一年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让(ràng)自(zì)己的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)指的是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母(mǔ)在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的(de)漠视，会对孩子的(de)身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生观、价值观(guān)以及(jí)世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一个表(biǎo)现，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他(tā)人为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹(rén)坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个(gè)孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的(de)父(fù)母，这样的孩(hái)子(zi)往往会认为(wèi)，大(dà)声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他(tā)们(men)可能会产(chǎn)生信任问题(tí)，认为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的(de)样子(zi)。

　　如果(guǒ)父(fù)母(mǔ)不能(néng)看(kàn)到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一味用(yòng)自(zì)己理(lǐ)想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人(rén)对自己的(de)评(píng)价(jià)，让别人告(gào)诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种社(shè)交场(chǎng)合(hé)，孩子并(bìng)不(bù)会真的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会(huì)因(yīn)此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲突的自(zì)我认知(zhī)，经常会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子(zi)的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成(chéng)年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人(rén)也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评(píng)价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密关系和两性(xìng)关系上(shàng)的(de)问题(tí)等等。

　　3、父母(m为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹ǔ)中的(de)一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方(fāng)的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他(tā)们并不(bù)缺(quē)衣(yī)少食(shí)，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害(hài)者!)，使(shǐ)他(tā)们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们(men)之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或(huò)完美(měi)。

　　他(tā)们可(kě)能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以离(lí)谱(pǔ)的(de)高(gāo)标(biāo)准来要求自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉(jué)得自己(jǐ)不够好(hǎo)，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心(xīn)，一(yī)旦对(duì)方知(zhī)道了自己真实(shí)的样(yàng)子(zi)，就(jiù)会(huì)失(shī)去对方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们(men)也有可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从(cóng)父母身上获(huò)取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个(gè)人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言(yán)语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会交往的能力(lì)，而社会(huì)性，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是(shì)你的世(shì)界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方式方法(fǎ)、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲近的人的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础(chǔ)和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你(nǐ)个体为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹(tǐ)独立的力量和家庭(tíng)影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越大(dà)，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩(hái)子的(de)父母惯用打骂和(hé)贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪(xù)，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的(de)错误(wù)、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自(zì)己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他人(rén)的感受会非常(cháng)糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不(bù)论怎(zěn)么做都无法满足这类人(rén)的(de)要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑造一个无(wú)比严厉的批评(píng)者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们(men)父(fù)母的模(mó)样(yàng)，用指责(zé)来(lái)诱导(dǎo)他(tā)人，来验证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他(tā)每(měi)一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密(mì)关(guān)系中的情(qíng)感操纵，指的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他(tā)人，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的(de)关系便(biàn)可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的(de)最多的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也(yě)有特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的(de)情(qíng)绪观(guān)察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别(bié)人想听的话和(hé)希望你做的(de)事;如(rú)果你的(de)父母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就很强(qiáng)的适应能力(lì)，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被(bèi)赋(fù)予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心(xīn)深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上帮(bāng)助过你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特(tè)殊(shū)经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题(tí)首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去爱(ài)和(hé)有没有(yǒu)能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是(shì)没有(yǒu)爱的能力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的(de)理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人(rén)，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过(guò)程中，促(cù)使我们(men)成(chéng)长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知(zhī)道，你妈妈那时候(hòu)需(xū)要(yào)工作(zuò)，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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