过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗rong>春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)？春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)，春(chūn)天听到了(le)什么声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还(hái)是什么用排(pái)比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春天(tiān)的(de)句子等(děng)问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活知识：

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北(běi)半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排(pái)比修辞方法，把三个(gè)或以上(shàng)意(yì)义相关或(huò)相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能(néng)使层(céng)次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话(huà)，而(ér)人才会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样写可(kě)以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人(rén)化(huà)之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话(huà)除了(le)运用了拟人(rén)的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗p>

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用(yòng)于各种文章或应用(yòng)文，在语(yǔ)言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达(dá)形式(shì)以提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人(rén)来(lái)写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人(rén)的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了(le)达到某(mǒu)种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的形象、特(tè)征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构形式(shì)相同或基本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称的(de)一(yī)对短语或(huò)句(jù)子，表达两个相对或相(xiāng)近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了(le)突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别(bié)人的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定(dìng)，用否定形(xíng)式反问(wèn)表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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