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  “夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可(kě)语(yǔ)海,凡夫不(bù)可语道”意思是不(bù)要跟夏天的虫子谈冰,它不懂;

  不要跟井底之蛙谈大海,它没见(jiàn)过不(bù)懂(dǒng);

  不(bù)要跟凡夫谈高深的道的学问,他不懂。

  和层次不同(tóng)、位置不同(tóng)的人相处,最好的方式莫过于(yú)不争辩、不解释,做好(hǎo)自己即可。

  出自《庄子集释》卷六下《庄子·外篇·秋水》。

  原(yuán)文节选:

  秋水时(shí)至,百川灌河。

  泾流之大,两涘渚崖(yá)之间,不辩牛马。

  于是(shì)焉,河伯欣(xīn)然自喜,以天(tiān)下之(zhī)美为(wèi)尽在己。

  顺流而东行(xíng),至(zhì)于北(běi)海。

  东面而视(shì),不见(jiàn)水端。

  于是焉,河伯始旋(xuán)其面目(mù),望洋向若而叹曰:“野语(yǔ)有之曰:‘闻(wén)道(dào)百,以(yǐ)为莫己若(ruò)’者,我之谓也。

  且夫我尝(cháng)闻少(shǎo)仲尼(ní)之闻(wén),而轻伯夷之义者,始吾(wú)弗(fú)信(xìn),今吾睹(dǔ)子之难穷也,吾(wú)非至(zhì)于(yú)子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。

  ”

  北海若曰:“井蛙不可(kě)以语于海者,拘于虚也;

  夏虫(chóng)不可以语(yǔ)于冰(bīng)者(zhě),笃于时也(yě);

  曲士不可(kě)以语(yǔ)于道者(zhě),束于教也。

  今(jīn)尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔(ěr)将可与语大理矣。

  天下之水,莫大于海。

  万川归之,不知何时止而不盈;

  尾闾泄之,不知(zhī)何(hé)时已而不虚;

  春(chūn)秋(qiū)不(bù)变,水(shuǐ)旱不知(zhī)。

  此其(qí)过(guò)江(jiāng)河之(zhī)流,不可为量数。

  而(ér)吾未尝以此自多者(zhě),自(zì)以比形于天地,而受(shòu)气(qì)于阴阳,吾在于(yú)天(tiān)地之间,犹小石小木(mù)之在大(dà)山(shān)。

  方存乎见少(shǎo),又(yòu)奚以自多(duō)!计四海之在(zài)天地之(zhī)间也,不(bù)似礨空(kōng)之在大泽乎?计中国(guó)之在(zài)海(hǎi)内不似稊(tí)米(mǐ)之(zhī)在大(dà)仓乎?号物之数(s社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说hù)谓之万,人(rén)处一焉;

  人(rén)卒九州(zhōu),谷食之所生(shēng),舟车之所通,人处一焉。

  此其比万物也(yě),不似(shì)豪末之在(zài)于马体乎(hū)?五帝之所(suǒ)连,三王之所(suǒ)争(zhēng),仁人之所(suǒ)忧,任士之所(suǒ)劳(láo),尽此矣!伯(bó)夷辞(cí)之以(yǐ)为名,仲(zhòng)尼语(yǔ)之以(yǐ)为(wèi)博(bó)。

  此其自多也,不似尔向之自(zì)多于水乎?”

  译文:

  秋天的水按时到了,各条(tiáo)河都注入黄(huáng)河,黄(huáng)河的水径(jìng)直涌流而浩(hào)大,从河的两(liǎng)岸到河中的小洲之间,连牛(niú)马(mǎ)这(zhè)样的(de)大动物都分辨不清。

  在这(zhè)种情况下,河伯非常高(gāo)兴,沾沾自喜,认为天下的美好之(zhī)处都(dōu)在(zài)自(zì)己一边了。

  河伯顺着水流向(xiàng)东行,到(dào)了北海,向(xiàng)东(dōng)面看,看不见水边(biān)。

  于是(shì)河伯(bó)就转过他的脸(liǎn),抬头(tóu)看着海,对海若叹息说:“俗语(yǔ)有这(zhè)样的话:‘懂得(dé)了一些(xiē)道(dào)理,就认为(wèi)谁也比不上自(zì)己’,这样的(de)人,说的(de)就是我。

  我曾经听说有认为(wèi)孔子的知识少、伯(bó)夷(yí)的仁义轻的(de)人,一开(kāi)头我不相信;

  如(rú)今(jīn)我看到你的涵量是如此难(nán)于穷尽,我(wǒ)不是(shì)到你的门(mén)下请教,就(jiù)非常危险了。

  我就会长时间地被(bèi)真正的大名(míng)家耻笑了(le)。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙(wā)不能和(hé)它谈论大(dà)海(hǎi),因(yīn)为它受所住(zhù)地方的限制;

  夏天的虫子不(bù)能和它谈论(lùn)冰,因(yīn)为它受时节的限制;

  不能和见识(shí)浅(qiǎn)陋(lòu)的人谈论大道理,因为他被自己所受的(de)教育给限制(zhì)住(zhù)了。

  如今(jīn)你从(cóng)海边往(wǎng)外看,观览(lǎn)大海,就知道了你自己的浅薄,这样我(wǒ)就可以(yǐ)和你(nǐ)谈(tán)论(lùn)大道(dào)理了。

  天下的水,没有大过海(hǎi)的,所有的河流都归向这里,不知道(dào)什(shén)么时候(hòu)才会停息,海水却不见(jiàn)增多满溢;

  尾闾将海水泄(xiè)漏出(chū)去(qù),不知道什么时候才停止,海水却不见减少枯竭(jié);

  无论春天(tiān)还是秋天,大海都不(bù)起变化;

  无论水涝还是干旱(hàn),大海都不受什么(me)影(yǐng)响。

  它的蓄水(shuǐ)量超过江(jiāng)河,简直不是用一般数字所(suǒ)能计算(suàn)的。

  但我(wǒ)却从社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说来没有因(yīn)为(wèi)这个(gè)自满,因为我自知是自然的(de)产物,由天地赋予(yǔ)我形貌,并且禀(bǐng)受到阴(yīn)阳之(zhī)气,我(wǒ)在天地之间,就跟小石块、小树(shù)木(mù)在大山里一样。

  我正以为自己所见太少,又哪里敢自(zì)以为多而骄傲呢?算起来四海存在于天地之(zhī)间,不就像小蚂蚁穴(xué)存在(zài)于旷野之中(zhōng)吗(ma)?算(suàn)起来中国(guó)存在于海内,不就像一颗小米粒存在(zài)于大谷仓中吗?世(shì)人每用“万物”的说法(fǎ)来称(chēng)事物数(shù)量之多;

  而人类不(bù)过只是万(wàn)物中(zhōng)的一种罢了。

  九州之内,人(rén)们都是靠着谷食生(shēng)存、乘(chéng)舟(zhōu)车来往,熙熙攘攘,作为每一(yī)个(gè)人来说,只是所有的人之中的一分子而已。

  个人与万物(wù)相(xiāng)比,不就像马身(shēn)上(shàng)的一根毫毛吗?五帝所禅让的,三王所(suǒ)争(zhēng)夺(duó)的,仁人所忧(yōu)虑的,仕士所(suǒ)操(cāo)劳的(de),也不(bù)过是像一根毫(háo)毛罢了!伯夷以让天下(xià)求取(qǔ)名声,孔子以能谈(tán)天下事被(bèi)人视为博(bó)学。

  他们因社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说(yīn)此感到自(zì)满,不就跟你(nǐ)原来(lái)看到河水(shuǐ)上涨而自满(mǎn)一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束(shù),受(shòu)局限。

  ②虚:同墟,狭(xiá)小的居处。

  ③笃:固,局限(xiàn)。

  ④时:时(shí)令。

  ⑤曲士:乡曲之(zhī)士,指见识浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所(suǒ)受(shòu)教育。

  启示:

  告诉我(wǒ)们(men)人与人(rén)之(zhī)间在认知层面存在差(chà)异是正常的(de)一件事情,因为每个人(rén)生(shēng)长环境,每天待人接(jiē)物(wù)之所见所(suǒ)闻可以是天(tiān)壤之别,受到时间和(hé)空间(jiān)的限制,人的观念不同(tóng)很正常。

  这种“不同”是每个人之人(rén)生自然而(ér)然的演变结果。

  就像我(wǒ)们无(wú)法强求每(měi)个人的人生(shēng)轨迹一致(zhì),我们亦无法强求观念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背“自(zì)然”,会得(dé)不偿失。

夏(xià)虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),凡夫不可语道(dào)是什么意思?

  井蛙不可语海,夏(xià)虫(chóng)不(bù)可语冰的意思是:我们不能和一生(shēng)生活在井底(dǐ)的青蛙来谈论大海的惊(jīng)涛骇浪,因为青蛙(wā)理解不了(le)。

  我们(men)也不能和在夏天(tiān)生又在夏(xià)天死的虫(chóng)子描述冬(dōng)天的冰雪,因为时间(jiān)限制,夏虫体会不(bù)到冰的模样(yàng)。

  表面看是嘲讽意味,其实揭示了一个道理:即因(yīn)为时间和空间等方面的(de)原因,人在认知上(shàng)存(cún)在差距属于正(zhèng)常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng)的意思“井蛙不可(kě)语海(hǎi),夏虫(chóng)不可语冰”这(zhè)句话出自《庄子》,要说“井(jǐng)蛙不(bù)可(kě)语海(hǎi),夏虫不可语冰(bīng)”这(zhè)句话的理解(jiě)难点,就在于可(kě)能觉得这句(jù)话的情感颇具贬义。

  因为这句(jù)话(huà)的直(zhí)接翻译就是,我(wǒ)们不能和一生生活在井底的(de)青蛙来(lái)谈论大(dà)海的惊涛骇浪,因(yīn)为青蛙理解(jiě)不(bù)了;我(wǒ)们也不(bù)能和“在夏天(tiān)生又在夏天死”的(de)虫(chóng)子描述冬天的冰雪,因为时间限制(zhì),夏(xià)虫体会(huì)不到冰的模(mó)样(yàng)。

  基(jī)于这(zhè)句(jù)话的(de)字面意思,我们(men)可能会觉得,庄子这句话(huà)是在讽刺人之(zhī)孤陋寡闻,而(ér)井(jǐng)底之蛙一词确(què)实在后世颇具贬(biǎn)义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们能(néng)看出庄子(zi)的蠢穗源态(tài)度。

  庄子反对区分,那么庄子(zi)更加(jiā)反对去(qù)进行优胜略汰的区分,不(bù)分优劣(liè),又何来讽刺一说?庄(zhuāng)子在这(zhè)里只不(bù)过揭(jiē)示了一个(gè)道理罢了:即因为时间和空间等方面的原因,人在认知上存在差(chà)距属于(yú)正常。

  我们(men)通(tōng)读《庄子》一书(shū),然后综(zōng)合对应道家思(sī)想的(de)特色,会(huì)发现道家思想最突出的(de)特色之一(yī)就(jiù)是(shì)反对强求。

  从反(fǎn)对强求这一点(diǎn)出发(fā),我们就能体会“井蛙不(bù)可(kě)语海,夏虫不可语冰”这句话的深刻含义了。

  庄(zhuāng)子用“不知(zhī)海”的(de)井底蛙(wā)和“不知冰”的夏虫(chóng)告诉(sù)我(wǒ)们,人与(yǔ)人之间在认知层(céng)面存在差异是(shì)正常(cháng)的一(yī)件事情,因为每个人生族轮长环境,每天(tiān)待人接物之(zhī)所见所闻(wén)可(kě)以是天壤之别(bié),受到(dào)时(shí)间和空间的限制,人的观(guān)念不同很正常。

  这(zhè)种“不同”是每(měi)个人之(zhī)人(rén)生自然而然(rán)的演变结果。

  就像带态(tài)我(wǒ)们无(wú)法强(qiáng)求每个人的人生轨(guǐ)迹一致,我们亦无法强求观念一致。

  强求观念(niàn)一致必然违背“自然(rán)”,会得不偿失。

  所以,我们(men)可(kě)以简单概(gài)述,庄子之“井蛙不可(kě)语海(hǎi),夏(xià)虫不可语冰”这(zhè)句话是(shì)在告(gào)诉(sù)我们(men),每个人(rén)因(yīn)为自(zì)己(jǐ)生命里独特的时间和空间,每(měi)个人的思想都各具(jù)特色,这(zhè)种(zhǒng)特色(sè)也(yě)意味着差距(jù)。

  人(rén)和人的思想层面和人生境界因为(wèi)各自生活(huó)经验上时间和(hé)空(kōng)间(jiān)的差距,继而出现不(bù)一致(zhì),这种不一致是生(shēng)命发展的必然(rán)结果。

  因(yīn)此(cǐ),当一个人处在不如意的境遇之中(zhōng)时(shí),就(jiù)不(bù)要过度要求自己和别人享受同样(yàng)的待遇。

  而(ér)同时,当(dāng)我们身处(chù)优越的(de)处境时,也不要以肤浅的眼光,用相同的标准去要求(qiú)他人(rén)以(yǐ)及这个世界。

  与人交流要看(kàn)对象,更要注意方(fāng)式方法,从对方的生活经(jīng)验和知(zhī)识背景出发(fā),以对方(fāng)能理解的(de)观(guān)念(niàn)来谈(tán)论,否则,肯定是一方(fāng)认为自己是对牛(niú)弹琴,另(lìng)一方则认为对方"不(bù)说(shuō)人话"。

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