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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前两棵树,一颗是枣树,另(lìng)一颗(kē)也是枣树,门(mén)前两颗树(shù) 一颗是枣树 另一颗也是枣树是“门(mén)前两棵树,一棵(kē)是枣树(shù)”一棵枣树指作者(zhě)自(zì)己,另一(yī)棵枣树(shù)指和自(zì)己有(yǒu)一样目标的人的。

  关于门前两棵树(shù),一颗(kē)是枣树,另一颗也(yě)是枣树(shù),门前(qián)两颗树 一颗是(shì)枣树 另一(yī)颗也是(shì)枣树以及门(mén)前两棵树,一颗是枣树(shù),另一颗也是枣树(shù),门(mén)前有两棵树(shù),一棵是枣树,另一棵是什么树?,门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也是(shì)枣树(shù),门前有俩棵(kē)树,一棵是枣树,另一棵也(yě)是枣树,门前2棵树(shù),一棵是枣树等问题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí):

门前两棵树,一颗是枣树(shù),另一(yī)颗也(yě)是枣树,门前两颗(kē)树 一(yī)颗是枣树 另一颗也是枣树

  “门前两棵(kē)树,一棵是(shì)枣树”一棵(kē)枣树指作者自(zì)己,另一棵枣树指和自(zì)己有一样目标的人。

  该句(jù)体现了孤寂、单调的(de)情感,还(hái)有对这种单调状况的无奈。

  渲染了(le)一种(zhǒng)孤寂悲凉的气(qì)氛(fēn),也引导了全文的主要氛围。

  出自现代文学(xué)家鲁迅创(chuàng)作的一(yī)首叙事兼抒(shū)情的散文诗《秋夜》。

  原文:

  在我的后园,可以看(kàn)见墙外(wài)有两(liǎng)株树,一株(zhū)是枣树(shù),还有一株(zhū)也(yě)是枣树。

  这(zhè)上面(miàn)的(de)夜(yè)的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样奇怪(guài)而高的(de)天空。

  他仿佛要离开(kāi)人(rén)间而去(qù),使人(rén)们仰面不再看(kàn)见。

  然而现在却(què)非常之蓝(lán),闪闪(shǎn)地䀹着几十个星星的眼,冷眼。

  他的口角上现出微笑(xiào),似乎自以为大有(yǒu)深意,而(ér)将繁霜洒在我的(de)园里的(de)野花草上。

  我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们(men)什么名字。

  我(wǒ)记得(dé)有一种(zhǒng)开(kāi)过极细小的粉(fěn)红花(huā),现在还开着,但(dàn)是更极(jí)细(xì)小了,她在冷的夜气中,瑟(sè)缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦(mèng)见瘦(shòu)的诗人将眼泪(lèi)擦在她最末的花瓣(bàn)上(shàng),告诉她秋(qiū)虽然(rán)来,冬虽然来,而此(cǐ)后接着还是春(chūn),蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。

  她于是一笑,虽(suī)然颜色冻得(dé)红惨惨地,仍(réng)然瑟(sè)缩着。

  枣树(shù),他们简直落尽了叶(yè)子。

  先前,还有一两个孩子来(lái)打他(tā)们,别人打剩(shèng)的枣子(zi),现在是一个也(yě)不(bù)剩了,连叶(yè)子也落尽了。

  他知道小粉(fěn)红花的梦,秋后要有春;

  他也知道落叶的梦,春后还是秋。

  他简直落尽叶子,单剩干子,然而(ér)脱了当初满树(shù)是果实和(hé)叶子时候的弧形,欠(qiàn)伸得(dé)很舒服(fú)。

  但是(shì),有几枝还低亚着(zhe),护定他从打(dǎ)枣(zǎo)的竿梢所得(dé)的皮伤(shāng),而最直最长的几枝,却已默默地(dì)铁(tiě)似(shì)的直(zhí)刺着(zhe)奇怪(guài)而高的天空(kōng),使天(tiān)空闪闪地鬼(guǐ)䀹眼;

  直刺(cì)着天空中(zhōng)圆满的月亮,使月亮窘(jiǒng)得发(fā)白(bái)。

  鬼䀹眼的天空(kōng)越加非(fēi)常之蓝,不(bù)安了(le),仿佛(fú)想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下。

  然而月亮也暗暗地躲到东边去了。

  而(ér)一无所有的干子,却仍然(rán)默默地铁似的直刺着奇怪而高的天(tiān)空(kōng),一意要制(zhì)他的(de)死命(mìng),不管他各式各样地䀹着许多(duō)蛊(gǔ)惑的眼(yǎn)睛。

  哇的一声,夜游的恶鸟飞过(guò)了。

  我忽而听到夜半(bàn)的笑声,吃(chī)吃地(dì),似乎不愿意(yì)惊动睡(shuì)着(zhe)的人,然(rán)而四围的空气都(dōu)应和着笑。

  夜半,没有别的人,我即(jí)刻听出这声音就(jiù)在我嘴里,我(wǒ)也即刻被这笑声所驱逐,回进自己(jǐ)的房(fáng)。

  灯火的带子(zi)也即刻被我旋(xuán)高了(le)。

  后窗的玻璃上丁丁地响,还有许(xǔ)多小飞虫乱撞。

  不多久(jiǔ),几个(gè)进来了,许(xǔ)是从窗纸的破(pò)孔进来的。

  他们一(yī)进(jìn)来,又在(zài)玻璃的灯罩上撞得丁丁(dīng)地响。

  一个从上面撞进去了,他(tā)于是遇到火,而(ér)且我以为这(zhè)火是真的。

  两(liǎng)三个却休息在(zài)灯(dēng)的纸罩上喘气。

  那(nà)罩是(shì)昨晚(wǎn)新(xīn)换的罩,雪白的(de)纸,折(zhé)出波浪纹(wén)的叠痕,一角还(hái)画出一枝(zhī)猩红色的栀(zhī)子。

  猩(xīng)红的栀(zhī)子开花(huā)时,枣树又要做小粉红花(huā)的梦,青葱地(dì)弯成弧形了(le)……我(wǒ)又(yòu)听到夜(yè)半(bàn)的笑声;

  我赶紧(jǐn)砍断我的(de)心绪,看那老在白纸罩(zhào)上(shàng)的(de)小青虫,头大尾(wěi)小,向日(rì)葵子似的,只有半粒小麦那么(me)大(dà),遍身的颜色苍翠得可(kě)爱,可怜。

  我打一个呵(hē)欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯(dēng)默默地(dì)敬奠这些(xiē)苍(cāng)翠精(jīng)致的英(y武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百īng)雄们(men)。

  一九二(èr)四(sì)年九月十五日(rì)。

  注释:

  ①他:在54初期的白话文中,不(bù)管称第(dì)三(sān)人称的(de)女性(xìng)或(huò)称物都用“他”。

  此文中的“他”、“他们”即分别指代天空、花草、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨(zhǎ)眼。

  ③瑟缩:因寒冷而不舒展(zhǎn),冷的(de)哆嗦,发抖。

  ④低(dī)亚:低垂。

  “亚”,通“压(yā)”。

  ⑤这是写(xiě)作者深夜里一(yī)瞬间的感觉,并(bìng)不(bù)是真的月亮东(dōng)移。

  ⑥蛊(gǔ)惑:恶意的(de)诱骗人,使人心意(yì)迷(mí)惑。

  ⑦吃吃:形容(róng)笑(xiào)声。

  ⑧丁丁:象声(shēng)词。

  元稹(zhěn)《景申秋》诗(shī)有(yǒu)“丁丁窗(chuāng)雨繁”句。

  ⑨栀子(zi):一(yī)种常绿灌木,春夏开(kāi)白(bái)花,极香。

  ⑩老(lǎo):死的意思。

  赏析:

  第(dì)一段(duàn)没有从较大场景着笔写秋夜,而(ér)是(shì)劈头(tóu)一句即(jí)以奇特(tè)的重复修(xiū)辞格凸现枣树,如奇峰突(tū)兀,赫然(rán)而(ér)立,十分醒目。

  这(zhè)种特写镜头(tóu)式的表现手法既强调了两(liǎng)株枣树傲然独立(lì)、凛然(rán)不可侵犯的精神风貌(mào),又形成(chéng)了全(quán)文整(zhěng)体意境中的骨脊,特(tè)别鲜明突出。

  第二段写深(shēn)秋的夜空,作者先点(diǎn)出并(bìng)且(qiě)突出了它的“奇怪而(ér)高”,难以捉(zhuō)摸的特点(diǎn)。

  然后写(xiě)天空与(yǔ)人间难以弥合的(de)距离,突出(chū)了它对(duì)人间的冷(lěng)漠(mò)无情。

  再写(xiě)天空“闪(shǎn)闪的鬼䀹眼,冷眼(yǎn)”,更写出了天空的阴险狡诈,对人(rén)间(jiān)的(de)敌(dí)视态(tài)度。

  最后写(xiě)天空”自以为大有深意”,其实是隐藏杀机(jī)的微笑。

  把(bǎ)繁霜洒(sǎ)在(zài)野花草上,自(zì)然是天空对(duì)人间生(shēng)命的(de)虐杀。

  第三段作者以简约(yuē)而异常形象的笔触刻划了小粉红花的(de)形(xíng)象,善(shàn)良(liáng)、弱小而(ér)富有美丽的梦幻,她出身低(dī)微,不知(zhī)道(dào)名字,而又(yòu)十分(fēn)柔(róu)弱(ruò)。

  这是一(yī)个可爱而又可怜的形象,象征了(le)当时的青年(nián)知(zhī)识分子以及许(xǔ)许多(duō)多倍(bèi)受恶势(shì)力摧残压迫的(de)弱小(xiǎo)者(zhě)。

  第四、五自然段(duàn)是对枣树的赞美,是全篇的核心。

  作者饱含深情(qíng),不惜笔墨(mò)塑造枣(zǎo)树这一(yī)战斗者(zhě)的形象。

  他饱经(jīng)沧桑:不仅经繁霜的(de)虐杀,还有(yǒu)孩子们来打(dǎ)枣,甚至给他留下皮伤(shāng);

  他清醒冷(lěng)静:他知道小粉红(hóng)花的梦(mèng),也(yě)知道落叶的梦(mèng),他知道有希望,也(yě)有(yǒu)困(kùn)难,因而,他(tā)不靠虚妄的幻想支撑自己(jǐ),而执着于现(xiàn)实的(de)战斗;

  他顽强不屈:他(tā)认(rèn)准敌(dí)人,绝不放(fàng)过,“默默(mò)地铁似的直刺着奇怪而(ér)高(gāo)的天空”及其帮凶月亮;

  他坚(jiān)韧不拔:不管情况有什么变化,面对顽敌“他都一意要制他的(de)死命,不管(guǎn)他各式各样地映着许(xǔ)多蛊惑的眼睛”,绝(jué)不轻易(yì)退(tuì)下来。

  最后(hòu)三段着重写小青虫,作者以饱含深情的笔(bǐ)调,称颂小青虫(chóng)为(wèi)追求光明而不惜牺(xī)牲的(de)精(jīng)神,虽然小青(qīng)虫有些莽撞(zhuàng),有的被烧死,有(yǒu)的“在灯的纸罩上喘气”,但(dàn)作者对(duì)它们的斗争热情充满了敬(jìng)意,因为时代需要的(de)是(shì)“不问成败(bài)而要战斗的人们”,所以作者对小青虫活着的表示敬(jìng)意(yì),死了(le)的表示祭奠(diàn)。

  作(zuò)者(zhě)对(duì)小青虫的描写也(yě)进一步衬(chèn)托了枣树的(de)成(chéng)熟、执着和刚(gāng)强。

  创作背景:

  此文写于(yú)1924年9月的北京。

  当时,在(zài)帝(dì)国主义(yì)和北(běi)洋军阀相互勾结实行统治的情况下,中国北方的民主革(gé)命(mìng)处于低潮。

  同(tóng)时,“54”退潮后(hòu)新文(wén)化(huà)战(zhàn)线(xiàn)发生了分裂,思想界起(qǐ)了巨大(dà)分化,原来“同一战阵中(zhōng)的伙伴”,“有的高升,有的(de)退隐,有的前进”,而且北京的(de)文化界和(hé)教育界又掀起(qǐ)一股(gǔ)提倡国粹(cuì)、整理国(guó)故,妄图将青年(nián)重新拉(lā)回故纸堆的复(fù)古(gǔ)思潮。

  面对这些社会的变故和强大(dà)的统治(zhì)势力,作(zuò)者鲁迅不免孤寂(jì)、彷(páng)徨(huáng),时而(ér)感到一种(zhǒng)“成了游勇,布不成(chéng)阵”的(de)苦闷,但他没有丧失勇气和信(xìn)心(xīn),一方(fāng)面(miàn)急切(qiè)地找寻生力军,一方(fāng)面孤军奋战,坚忍(rěn)地进行反帝反封建的斗争。

  这篇散文诗,正是作者在这种思想情感所作。

鲁迅说:我家门(mén)前门前有两棵树,一棵(kē)是枣树,另一(yī)棵也是枣树。是(shì)什么意思?

  这是一种重复的写法(fǎ)。

  这(zhè)句(jù)话出(chū)自《秋(qiū)夜》的第一句(jù),先描(miáo)述门口(kǒu)有两颗树,但(dàn)是不说都是枣树,而(ér)是分(fēn)成两次孙并昌(chāng)说,是(shì)一种特殊蔽弊的重复修辞手(shǒu)法,这会给(gěi)读者造成冲击感,也促(cù)进读者(zhě)去深(shēn)思。

  第(dì)一段没有从较大场景着笔写秋夜,而(ér)是劈头(tóu)一句(jù)即以(yǐ)奇特的重复修辞格(gé)凸现枣树(shù),如(rú)奇峰突兀,赫然而立,十(shí)分醒目。

  这种(zhǒng)特写镜头式的表现(xiàn)手法既强调了两株枣树傲然独(dú)立(lì)、凛然(rán)不可(kě)侵犯的(de)精神风貌,又形成(chéng)了全文(wén)整体意(yì)境中的骨脊(jí),特(tè)别(bié)鲜明突出。

  象征手法

  此文通篇采(cǎi)用象(xiàng)征手法,以枣(zǎo)树和天空的尖锐对(duì)立和斗(dòu)争为(wèi)轴心,精(jīng)心构筑了一个武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百完整的具有(yǒu)强(qiáng)烈(liè)时代(dài)特点的意象世界,作者以坚韧顽(wán)强(qiáng)的(de)枣(zǎo)树(shù)为一方,写(xiě)了小粉红花(huā)的柔弱而有美(měi)好(hǎo)的梦幻,写小青虫追求光明而又(yòu)有些莽撞,写夜游鸟令(lìng)恶(è)势力丧胆的(de)叫(jiào)声;

  以(yǐ)天(tiān)空为一方,写了星垦,月亮、繁霜(shuāng),象征了(le)恶势(shì)力(lì)及则(zé)扒其帮(bāng)凶。

  敌我双方的象征物互相对立(lì)而又和谐统(tǒng)一(yī),形象反映了当(dāng)时社会及(jí)其政治(zhì)斗争形势,从而唤起了想(xiǎng)象和联想。

  这(zhè)种(zhǒng)用象征手法构筑完整意境的方法,是(shì)此(cǐ)文一突出特(tè)点。

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