朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念(niàn)之情的。

　　关(guān)于朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄(chāo)大(dà)全以(yǐ)及朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄及感(gǎn)悟(wù)，朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘抄大全，朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句(jù)好段摘抄，朝花夕拾藤野先生 好词好(hǎo)句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄(chāo)大(dà)全

　　接下(xià)来(lái)分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好句摘蜗牛是不是昆虫类抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的原因，带有(yǒu)弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言(yán)之，是为中国，就是希望中国有(yǒu)新的(de)医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望新的医学传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤(téng)野(yě)先(xiān)生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出(chū)现，不过(guò)是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现(xiàn)了(le)作者对藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊，说起来也无(wú)非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛(xīn)亥革命后中国依(yī)然是半殖民(mín)地(dì)半封建社会的现状的失望和(hé)不满，从而也觉得无(wú)法报答(dá)藤野(yě)先生(shēng)对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾蜗牛是不是昆虫类藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊(wén)子却还(hái)多，后来用(yòng)被盖了全身(shēn)，用衣服(fú)包(bāo)了头脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干事到我寓里来了(le)，要(yào)借我的(de)讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一(yī)封很(hěn)厚的信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我(wǒ)看见那些闲看枪毙(bì)犯(fàn)人的(de)人们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食(shí)和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意(yì)难却，也只得别寻(xún)相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求救(jiù)国(guó)救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名(míng)古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个月前(qián)，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建立(lì)了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先(xiān)生并(bìng)不如此(cǐ)，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧视，倍(bèi)加(jiā)爱护(hù)，并以自己的(de)高(gāo)尚品质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从(cóng)北京南下(xià)，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发表(biǎo)于同年十(shí)二月出版的(de)《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 蜗牛是不是昆虫类