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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 为何不抓黎介寿 案件还有侦破的可能性吗

发生(shēng)在1996年震惊(jīng)全国的(de)南大碎尸案至今凶(xiōng)手(shǒu)没有落网。虽然已经过去了这么多年,依然(rán)是(shì)一个悬案令不少(shǎo)人关注。在当年案发(fā)之后(hòu)社会上对此案也有很多的猜(cāi)测。有关熟人作案的说法最(zuì)多。也有很多目标指向(xiàng)了当(dāng)时(shí)身为(wèi)南(nán)大医学(xué)教授的黎介寿。网上更是有很多(duō)为什么警方(fāng)不抓黎介寿的发问(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢wèn)。

为何(hé)不抓(zhuā)黎介(jiè)寿 案件还(hái)有(yǒu)侦破的(de)可能(néng)性吗
黎介寿

南大碎尸案是骇(hài)人听(tīng)闻的,因(yīn)为(wèi)凶手(shǒu)凶(xiōng)残的手段令人神共(gòng)愤(fèn)。才(cái)引起了社会上巨大(dà)的舆论(lùn)之声。案件发生(shēng)的年代问题,那时(shí)候侦(zhēn)查手段和(hé)法律都(dōu)没有如今健全。案(àn)件(jiàn)一直(zhí)没有考破。即便是(shì)大(dà)众们(men)有很多猜测。但(dàn)终究(jiū)也只(zhǐ)是猜测而(ér)已。当时(shí)受(shòu)害人(rén)刁爱(ài)青是一名大学生。失(shī)踪(zōng)之前(qián)的种种迹象表明她是被(bèi)熟人叫出去的。而且是在晚自(zì)习之后(hòu)。

为何不(bù)抓黎介寿 案件还(hái)有侦破的可能性吗(ma)
黎介寿

睡觉的被(bèi)褥也(yě)是展开的,说明她(tā)并没有在外留宿的打(dǎ)算。所以熟人(rén)作(zuò)案的动机就很大。加上后(hòu)来她的尸(shī)体是被分成(chéng)大(dà)小差不多的(de)2000快,内脏也被(bèi)煮熟,然后在不同(tóng)的几(jǐ)个地方弃尸。这说明杀(shā)害他的(de)凶手(shǒu)是一(yī)个比较专业的人。除了屠(tú)夫(fū)就是医生。而那个时候(hòu)黎介寿正在研究他(tā)的小(xiǎo)肠(cháng)移(yí)植实验。

为何不抓黎介寿 案(àn)件还(hái)有侦破的可能性吗(ma)

那段时(shí)间也是他急切找到活(huó)体肠(cháng)源(yuán)的时候(hòu)。所以目标(biāo)才会(huì)指向(xiàng)了黎介寿。还(hái)有他(tā)当时在学(xué)校的教授身(shēn)份更容易把学生叫出去。确实这些看起来都是成立的。但(dàn)是任何的案件(jiàn)如果没有足够(gòu)的(de)证据,想要将凶手绳之于法都是不现实(shí)的。不过私底下(xià)还有(yǒu)一种传闻是,这件事(shì)情早(zǎo)就被(bèi)私聊了。

为(wèi)何不抓黎介寿 案件还有侦破(pò)的可能性(xìng)吗

难道(dào)是因为黎介寿(shòu)在医(yī)学(xué)上的巨大贡献,以(yǐ)及他(tā)特殊(shū)的身份。所以以至于警方也不(bù)再追查这个案(àn)子了吗?不然(rán)这(zhè)么多年过(guò)去(qù)了(le)为什(shén)么案(àn)件没有亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢一点的(de)进展。这之中有什么(me)猫腻吗?如今黎介寿取得了(le)一(yī)个又一(yī)个的成绩,一个又一(yī)个光荣的(de)头衔。至(zhì)于(yú)凶(xiōng)手是不是他(tā)先不说。案件没有真相没有将凶手制裁就是(shì)对死者(zhě)和家属最大的伤害。

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