家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译是出(chū)自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书(shū)以观出自(zì)哪里，家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计(jì)日(rì)以(yǐ)还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么(me)办法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常常向有(yǒu)藏书的(de)人家借书(shū)，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书(shū)以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不(bù)可(kě)屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无(wú)硕师名人(rén)与游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从(cóng)乡之先(xiān)达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期(qī)按时(shí)送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去还(hái)书，不(b新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画ù)敢超过约定的期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多(duō)人都愿意把(bǎ)书(shū)借给我，于是(shì)我(wǒ)能(néng)够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的(de)老师和(hé)名人交往，曾经赶(gǎn)到(dào)数(shù)百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有道德(dé)学问的前(qián)辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子挤满了他(tā)的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提出(chū)疑难(nán)，询问道(dào)理，俯下身子，侧(cè)着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加(jiā)周到，不敢说一个(gè)字(zì)反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了，则(zé)又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获(huò)得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱(zhū)元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国(guó)文臣(chén)之首”，学者称太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途(tú)中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表(biǎo)作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)手自(zì)笔录计(jì)日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼(yòu)时团新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构严(yán)谨，详略有(yǒu)致，用(yòng)对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来(lái)生(shēng)散吵动(dòng)感人(rén)。

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