1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好前的是一个千(qiān)载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱(ài)因斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时(shí)，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑(nǎo)平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把(bǎ)焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人(rén)类(lèi)的科(kē)技(jì)发展过(guò)快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在(zài)。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最(zuì)高(gāo)的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年(nián)轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等(děng)数学(xué)领(lǐng)域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的(de)面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经(jīng)爆(bào)表，人们推测(cè)他的(de)智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和(hé)他的(de)父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好)民，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经在(zài)七年之内获(huò)得(dé)了(le)哈(hā)佛大(dà)学四个(gè)学位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩(hái)子的(de)名字命名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前(qián)就(jiù)已(yǐ)经(jīng)下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了(le)一(yī)个机会，这个机(jī)会(huì)就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的(de)儿(ér)子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可(kě)以按照训练找到(dào)食物。于是他(tā)就(jiù)一(yī)直切(qiè)一(yī)直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大(dà)的(de)脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山(shān)一样，只有露出表面(miàn)的部(bù)分才能被(bèi)别(bié)人和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是(shì)人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的实验，人们(men)就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教(jiào)授过去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他(tā)潜在(zài)心智(zhì)能力的(de)10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也(yě)许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动物(wù)物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大的(de)浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个(gè)体积更(gèng)小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了(le)10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其(qí)实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随(suí)着科(kē)学的发展，我们(men)已经可以通过正(zhèng)电子(zi)发射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定的(de)任务(wù)时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是(shì)在协同(tóng)工作(zuò)的(de)，哪怕(pà)只是(shì)活(huó)动一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协(xié)调工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行(xíng)还有一个非常(cháng)现实(shí)的原因，那就是利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力(lì)来(lái)提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大(dà)的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传(chuán)递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的(de)知识越多，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多，而当你的知(zhī)识(shí)越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强大(dà)。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般人实(shí)际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神(shén)经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)2000个突(tū)触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千(qiān)一百六十(shí)万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在(zài)大(dà)脑里面实(shí)际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更(gèng)多的神经元(yuán)，进(jìn)入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会(huì)更高，那(nà)么外(wài)部表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通(tōng)过(guò)信息刺(cì)激(jī)所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人(rén)类大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联(lián)合能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个(gè)知(zhī)识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好，而(ér)激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并不(bù)是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的(de)人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可(kě)以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去(qù)思考问(wèn)题而已。另(lìng)外(wài)，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在进化方(fāng)式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者(zhě)是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的(de)状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人(rén)，而是我们(men)自(zì)己。

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