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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考(kǎo)，全(quán)称为“普(pǔ)通高等学校(xiào)招(zhāo)生全国统一考试”，基西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学本上是社会中所有人(rén)员期待成才的一种现(xiàn)实(shí)性(xìng)必备途径，其价值意义无(wú)异于古(gǔ)代封建时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是所有社会学子登上高等知(zhī)识(shí)殿堂的必经(jīng)途径，社(shè)会中称之为“全日制(zhì)”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教(jiào)育自学(xué)考试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由于学(xué)习方式的开放性(xìng)特点，以及(jí)理(lǐ)论知识的(de)完备性要求(qiú)，而广受专科学生以及(jí)社会励志改(gǎi)变(biàn)命(mìng)运人士的(de)欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为你(nǐ)打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正(zhèng)常(cháng)化教育机制模式(shì)；

　　而(ér)继续教育则(zé)是(shì)社会(huì)中在职人员追求上(shàng)进的最有效手(shǒu)段(duàn)，自考(kǎo)作为(wèi)继续教育的先(xiān)行者，起(qǐ)到(dào)了(le)对于高(gāo)考制度最实际的补充作用(西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学yòng)。

　　自考(kǎo)人(rén)群主体基本上(shàng)面向的(de)是大中专院校学生、高(gāo)考失榜、生活不(bù)如意以及期待(dài)“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这(zhè)一类人，自考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回到(dào)正常轨道，让他们自(zì)身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强(qiáng)烈(liè)肯定，符合现代化建设所需的价(jià)值(zhí)观和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具(jù)开放性(xìng)特色

　　自考生学习方(fāng)式具有强(qiáng)烈的自育、自(zì)励价值，更有其(qí)开放性模式兼容特色，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管(guǎn)参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其(qí)自身群体多集中于18岁(suì)左右的高中毕业历届生(shēng)与应(yīng)届生，很难照(zhào)顾到其他求学人群(qún)的学习需求，而且一考定终(zhōng)身(shēn)模式，多少年(nián)来(lái)一直受到教育界，各(gè)界(jiè)有影响人士对于其合理性的质疑，因此自(zì)考反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我们(men)应该为自考感到(dào)自(zì)豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本科(kē)？

　　自考本(běn)科是高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试本科(kē)的简称，自考本科是(shì)我国基(jī)本高等教育制度(dù)之一，成绩合格后由(yóu)主考学校和高(gāo)等教育自学考试委员会联合颁发大(dà)学毕(bì)业证书，国(guó)家承认学历(lì)，学(xué)信网可查，符合(hé)条件(jiàn)者由主考(kǎo)大学授予学士(shì)学位。

　　获得自考本科学历，根据国家(jiā)教(jiào)育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等教育毕业证书相同的(de)法律效力。

　　很多单位(wèi)为什么不(bù)承认自考(kǎo)本科(kē)原因：很(hěn)多用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并(bìng)没有通过(guò)专(zhuān)业的(de)学习(xí)，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历(lì)找工作会被(bèi)拒(jù)绝吗其实没有(yǒu)肯定的答(dá)案，有(yǒu)的人会因为自考本科(kē)找(zhǎo)到好工作，也有的单位不(bù)认(rèn)可(kě)自(zì)考本(běn)科，在(zài)招聘的时候经常说只招统招生。

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