大学(xué)的学分是啥意(yì)思，大(dà)学学(xué)分的规(guī)范是什么是学分制，教育(yù)形式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师(shī)辅导(dǎo)为(wèi)辅佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡(héng)量学生(shēng)学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育管理准则的。

　　关于大学的学分是啥意(yì)思，大学(xué)学分(fēn)的规范(fàn)是什么以及大(dà)学的学分是啥意思，大学学分是干(gàn)什么(me)的，大学(xué)学(xué)分(fēn)的规范是什么，大学(xué)学分是干(gàn)啥的(de)，大学里学分是什么等问(wèn)题田井读什么字，畊和耕的区别(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你收拾以下(xià)常识：

大(dà)学的学分(fēn)是啥意思，大学学分的规范是什么

　　学分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　与(yǔ)班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　19世(shì)纪末(mò)学分制

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实(shí)施”选课制”，1978年国内一些(xiē)有条件(jiàn)

　　的大学开端试行(xíng)学分制，现在学分制变革已在国内高(gāo)校全面推开。

大学学分是什么意(yì)思

　　学分，是用于核算(suàn)学生学习(xí)量的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的(de)详(xiáng)细学分数以(yǐ)专业(yè) 教育方(fāng)案 的规(guī)则为准。

　　部分校园也(yě)有按(àn)学分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够评判学生在大学期间的学习常识的广度，学生获(huò)得(dé)的学分越(yuè)多，阐明学生学到的东(dōng)西也(yě)就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也变成(chéng)了点评(píng)学生(shēng)优(yōu)异程度的一(yī)个重要(yào)规(guī)范。

　　 大学(xué)学(xué)分(fēn)制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学分制，是(shì)指以选课为中心，以位置为辅佐，经过绩点和学分(fēn)衡(héng)量学生学习质量的(de)归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美国哈佛(fú)大学，与班建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模制

　　　　既有学年约束的田井读什么字，畊和耕的区别特征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强、专业分(fēn)类紧密完好的特(tè)性，又具有学分制的某些(xiē)长早樱处，比方，在对课(kè)程的选修(xiū)方面，给予(yǔ)学(xué)生(shēng)在必定范(fàn)围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻底学分制是(shì)一(yī)种把(bǎ)有必要获得的结业总学分(fēn)作为结业规范(fàn)的一种教(jiào)育管理准则，它要(yào)求(qiú)依照(zhào)培养目标和(hé)教育方案(àn)中各门课程及教(jiào)育环节(田井读什么字，畊和耕的区别jié)的学时量，确认每门课程的学分，设置必修课和(hé)选修(xiū)课，规则各类(lèi)课程(chéng)的(de)份额，以及准(zhǔn)予学生结业的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础上发生的(de)一种能用以显现学生每门课程的学习(xí)成果的(de)质量，以及学年和结业总成(chéng)果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式(shì)为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分(fēn)制(zhì)

　　　　加权学分制也是在学(xué)分制的基础上发生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生对某些要(yào)点课程(chéng)的(de)学(xué)习质量(liàng)，以区别学(xué)生(shēng)专业(yè)水(shuǐ)平凹凸的教育管理准(zhǔn)则。

　　实施加权学分(fēn)，将(jiāng)教育方案(àn)中的(de)学分，依据(jù)课程类别(bié)，求学(xué)成(chéng)果差异等(děng)别(bié)离(lí)确(què)认不同的权重(zhòng)系数，方案学(xué)分乘以权重(zhòng)系数，得(dé)出(chū)加权(quán)学分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏(huài)，并做为(wèi)选(xuǎn)拔尖子(zi)生、评优、评奖(jiǎng)的重要依据(jù)。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加学分(fēn)制是(shì)在要求学生修满教育方案规(guī)则的最低(dī)学(xué)格外(wài)，还应修(xiū)满课(kè)外附加(jiā)学(xué)分才(cái)干结(jié)业(yè)的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来(lái)，课外(wài)附(fù)加学分可(kě)依据学生(shēng)参与学科比赛与学术活动、思(sī)想品(pǐn)德与(yǔ)社会工作、文体活动(dòng)与公益活动的(de)状况来鉴定。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 田井读什么字，畊和耕的区别