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工(gōng)科与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标(biāo)是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如数(shù)学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；<凶猛的意思是什么 凶猛的近义词/p>

　　典型的工科专(zhuān)业如(rú)环境科学与工程(chéng)、电凶猛的意思是什么 凶猛的近义词子信息工(gōng)程(chéng)、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或(huò)工学(xué)即“应用科学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判断和推理，将科学、技(jì)术、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然科学原理应用至工业、农业各个生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累的(de)技(jì)术经验而发展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是在相应(yīng)的工程领域从事规(guī)划、勘(kān)探(tàn)、设(shè)计、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研(yán)究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培养(yǎng)实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主要指传统工(gōng)科(kē)，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术(shù)发展的需(xū)要而在有(yǒu)关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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