初一(yī)有(yǒu)几门课(kè)程 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几(jǐ)门课程是初一(yī)有七门(mén)课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课(kè)程以及(jí)综合实践活动的。

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初(chū)一有几(jǐ)门(mén)课程 都(dōu)学什么科(kē)目，初二有几门(mén)课程(chéng)

　　初一的(de)主要课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù);还(hái)有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合(hé)的课(kè)程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或(huò)历史、地理(lǐ))、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及时最(zuì)直接的朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗反馈，一定(dìng)不(bù)能错(cuò)过的，不要急于完(wán)成(chéng)作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆(yì)很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不动就以(yǐ)粗心放过(guò)自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可就麻烦了(le)，要及时(shí)向同学和老师请(qǐng)教，不(bù)能将问(wèn)题处于悬而未解的状态，养成今日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏(tà)实的学习(xí)习(xí)惯

　　每堂(táng)课(kè)都(dōu)保(bǎo)持认真学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没办(bàn)法理(lǐ)解的，可(kě)以(yǐ)在课堂上及时举手(shǒu)提问(wèn);也可以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者(zhě)老师(shī)，避(bì)免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立(lì)思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题目首先要学(xué)会独(dú)立思考，不要(yào)一来就向(xiàng)老师同学请教，这(zhè)样(yàng)会容(róng)易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或(huò)许能让自己产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来(lái)也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人是(shì)怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案，最重(zhòng)要是解答的(de)过程，之后(hòu)找一道类似的(de)题目练习，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初(chū)一(yī)初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习(xí)的(de)科目有和(hé)型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和(hé)文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力(lì)和文(wén)化(huà)知(zhī)识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科，从某种角(jiǎo)度看(kàn)属(shǔ)于形式(shì)科学(xué)的一种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言(yán)，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多(duō)国(guó)际组织以及英联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或(huò)社会群(qún)体用(yòng)一定(dìng)政治(zhì)观点、道德规范，对其成员施(shī)加有(yǒu)目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符(fú)合(hé)一定社会所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究地球表面的地理环境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(wù)(包括(kuò)植物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科学，是自(zì)然(rán)科(kē)学的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要(yào)是通过向学生们讲(jiǎng)述历(lì)史事件、历史人物(wù)、著名的(de)战(zhàn)役、盛世(shì)与治世、条款与(yǔ)协(xié)定(dìng)、历(lì)史上的(de)国家兴衰等等(děng)培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本(běn)组织形(xíng)式，主要(yào)使学(xué)生(shēng)掌握(wò)体育(yù)与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐(lè)的所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究(jiū)美术学、艺术(shù)学(xué)、美术史(shǐ)论等方面的基(jī)本(běn)知(zhī)识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包(bāo)含各种(zhǒng)各样与(yǔ)计(jì)算和(hé)信息处理相关(guān)主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般(bān)的(de)运动规律和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验为基(jī)础的(de)自然科学。

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