又一起悲剧发(fā)生，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连环悲(bēi)剧，是上(shàng)次悲剧后(hòu)再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎(zěn)样？

如何避(bì)免类似的二次悲(bēi)剧发生，是时候(hòu)深入思(sī)考了！

想(xiǎng)必大家(jiā)都知道了(le)，前些天(tiān)，一个小(xiǎo)孩子，在学(xué)校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾(niǎn)压，最终(zhōng)失(shī)去生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间淹没在了尘世之中，父(fù)母必然(rán)接受(shòu)不(bù)了这种事实(shí)。

防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正 data-width="1080">

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只(zhǐ)有去学校要(yào)说(shuō)法。

拉过横(héng)幅，大声哭(kū)过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的(de)母亲，早上出(chū)门(mén)还健康(kāng)活泼的孩(hái)子(zi)，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换做是谁，都受(shòu)不了(le)。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评这位(wèi)母亲的做法极端，主观认定(dìng)“闹下去(qù)”的目的就一(yī)个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种(zhǒng)圣(shèng)人怎么在网上这么(me)多(duō)，他们不(bù)食人间(jiān)烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这些“网络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正常(cháng)睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学校发生了事(shì)故，为什么不(bù)能去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言暴力(lì)，她的穿着打扮也(yě)被“网络圣人(rén)”不停地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么(me)冷静？

有人称，妈妈的(de)穿着打扮是用了心的(de)，化妆了。

还有人看到这位妈(mā)妈，由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当(dāng)行业，孩子长大后也不(bù)是(shì)好人(rén)。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言(yán)词(cí)可以形容他们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定(dìng)程度上，他(tā)们比肇事(shì)者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无良知(zhī)。

长得(dé)漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话冷静(jìng)，都成罪(zuì)过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事，冷静说话(huà)时，说这不(bù)像去世孩子妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎么(me)做，怎么做(zuò)在网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年(nián)如此年轻的(de)妈妈已经跳(tiào)楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒手人(rén)寰(huán)，陪(péi)孩子(zi)去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网络暴(bào)力(lì)令原本(běn)心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得(dé)到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人(rén)”对这些(xiē)人之常情的需求(qiú)冷漠处之，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上(shàng)引起了轩然大波，他一心寻(xún)找(zhǎo)自己的亲生父母，但由(yóu)于种种(zhǒng)原因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一(yī)个未成年人在网络(luò)上经(jīng)受着(zhe)腥风血雨(yǔ)，被那些网(wǎng)络道(dào)德圣人肆(sì)意(yì)诋(dǐ)毁(huǐ)谩骂。

她(tā)们用(yòng)恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一(yī)个未成年人，把各种恶毒(dú)的想法(fǎ)强(qiáng)加在一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了(le)，刘(liú)学州在(zài)美丽(lì)的海(hǎi)边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖(gài)地的(de)充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他(tā)是多(duō)么好的(de)孩子啊(a)，品学兼优，他(tā)多么懂事啊(a)！”

这(zhè)时候(hòu)在网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈得(dé)到的(de)还(hái)是(shì)这样的(de)“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他(tā)，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷(pēn)子又集(jí)体消(xiāo)失的无(wú)影无踪了(le)。

难道他们说过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能这(zhè)样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力在一定(dìng)程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一(yī)跃的一(yī)根稻草。

在(zài)我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴。

当人(rén)遇(yù)到(dào)一件或多件认为不(bù)合理的事情时，如何能有相(xiāng)对(duì)完善的途(tú)径，解(jiě)决其所遇(yù)到的问(wèn)题，这才(cái)是重(zhòng)中之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑(jiàn)，想通过它解(jiě)决问(wèn)题(tí)，必须(xū)能经受随(suí)时(shí)而来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被(bèi)推到了悬崖边缘(yuán)，心(xīn)灵处于极度疲倦和(hé)茫然之中(zhōng)。除非内心足够强(qiáng)大，不然(rán)任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何形成保护机制，避免人受到无(wú)谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要(yào)。

我们需要(yào)提(tí)高(gāo)同理心和法(fǎ)律素养。没有同理(lǐ)心(xīn)的人，任何(hé)人做(zuò)任何事(shì)，他们都有(yǒu)批判的角度(dù)和方式。然而当他(tā)们遇(yù)到事时，他们(men)跳(tiào)的(de)比谁都高(gāo)，乱的比(bǐ)谁都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩子去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么(me)比这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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