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  朗读基调有(yǒu)清(qīng)新(xīn)舒展的、高亢明亮的、热情赞美的、义正严辞的、低沉悲(bēi)痛的。

  一、清新舒(shū)展的:要求:声音音量要(yào)偏(piān)小,声音柔(róu)和(hé)、抒情;

  气息(xī)深而长。

  二、高亢明亮的:要求:声音要(yào)庄重大方,采用宣读式的;

  吐字(zì)要(yào)有力度,力度要均匀;

  字正腔圆,粒(lì)粒(lì)外送(颗粒(lì)性强),有穿透力;

  气息要稳定、扎实、托底。

  一(yī)般(bān)都采用实(shí)声来表述。

  适合朗(lǎng)诵激(jī)扬的文(wén)字(zì)。

  如大会的结束语。

  三、热情(qí河北保定技校排名,保定技校前十名ng)赞美的:要求:声音柔中有刚,咬字力(lì)度要大些,但(dàn)声(shēng)不涩,气息沉(chén)实不断流(liú)。

  四、义正严(yán)辞(cí)的:要求:声音以刚为主,以实声(shēng)为主,坚定有力而节制(zhì),吐字要(yào)颗粒饱满(mǎn),字正腔圆;

  气息(xī)要(yào)沉稳、扎实,有丹田气做支撑(chēng),托声而(ér)出。

  朗诵时要有(yǒu)理有力,切忌高声喊叫。

  如描写英雄人物对敌人的(de)。

  五、低沉悲痛:要求(qiú):用较暗、弱(ruò)低(dī)沉(chén)、偏虚的声(shēng)音(yīn)来读这样的(de)文(wén)字,胸腔共(gòng)鸣比较多,节奏偏(piān)慢(màn),字音缓(huǎn)缓(huǎn)的(de)送出,有(yǒu)时是声伴(bàn)字,有时是字伴气,或者是哭泣(qì)而出的,或者是断断续续的发音(yīn);

  气有(yǒu)时是(shì)颤抖(dǒu)的,有(yǒu)时(shí)是叹息。

  这种作品(pǐn)一(yī)般悲(bēi)痛哀(āi)伤的(de)色彩比(bǐ)较浓(nóng)厚(hòu),心情比较(jiào)沉痛。

  读这类(lèi)文字河北保定技校排名,保定技校前河北保定技校排名,保定技校前十名十名的时(shí)候(hòu)要求技巧(qiǎo)比较(jiào)高(gāo),情境再现(xiàn)一(yī)定要到位(wèi),要展开(kāi)想像。

  在朗诵时(shí),不同体裁和内容的文章(zhāng)采取什么样的(de)朗(lǎng)诵(sòng)基调是非常重要的。

  基调不是简单的指音(yīn)高、音低(dī)、音强(qiáng)、音弱(ruò)。

  基(jī)调,是指作品的基本情(qíng)调,即作品(pǐn)总的(de)态度情感(gǎn),总的(de)色彩(cǎi)和分量,以及朗诵者的具体态度。

  感情(qíng)色彩(cǎi)有喜、怒(nù)、哀、乐(lè)之分,态度有肯定(dìng)、否定、批评(píng)之(zhī)别(bié),其中(zhōng)有分寸和火候的差异。

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