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历(lì)史(shǐ)对于我们的(de)意义是什么(me),

  学(xué)习历史(shǐ)的意义:1、可以以史为鉴,古为今用。

  2、认识(shí)历(lì)史的(de)发展(拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线zhǎn)规律(lǜ),设计发展社会(huì)的(de)理想蓝图。

  3、可(kě)以(yǐ)揭示社会、历史的发展规律,预见(jiàn)未来,为人类设计(jì)发展社会的理想(xiǎng)方案。

  4、增强参与意识,参(cān)加(jiā)社会决策。

  5、进行(xíng)爱国主(zhǔ)义、民(mín)拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线族团结及道德教育。

  历史,简称“史”,指(zhǐ)对(duì)人类社(shè)会(huì)过去的事件(jiàn)和活动(dòng),以及对这些事(shì)件行(xíng)为有系统的记(jì)录、研究和诠释(shì)。

  历史(shǐ)是客观(guān)存在的,无论文学家们如(rú)何书写历史,历史都(dōu)以自己(jǐ)的(de)方式存(cún)在,不可改变(bià拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线n)。

  其含(hán)义有三:1、记(jì)载和解释作为一(yī)系列人类进程历史事件的一(yī)门(mén)学科。

  2、沿(yán)革,来历。

  3、过去(qù)的事实。

  历史(shǐ)的问(wèn)题(tí)在于不断发现(xiàn)真(zhēn)的(de)过去(qù),在于用材料说话,让人如何(hé)在现(xiàn)实(shí)中可能成为可以讨论(lùn)的问题。

  历史是(shì)延伸的。

  历(lì)史是文化的传承(chéng),积累和扩(kuò)展,是人类(lèi)文明的轨迹。

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