小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的(de)字越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度(dù)来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字40kg是多少斤(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学(xué)习课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现40kg是多少斤在可以用打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少不(bù)了写(xiě)字(zì)，而(ér)写(xiě)字(zì)对于培(péi)养一(yī)个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气(qì)质(zhì)”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但(40kg是多少斤dàn)对于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不是太白，为了(le)让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力(lì)量，力量(liàng)大到(dào)第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的(de)印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么(me)一二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错误(wù)率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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