重庆红(hóng)衣男(nán)孩事件，警方找不到他杀的线索，只能(néng)称之(zhī)为是意外(wài)死亡，可这个意外死(sǐ)亡有很多解释不(bù)了的地方(fāng)，穿女性衣服把自己(jǐ)吊在房梁(liáng)。这是(shì)一个独居(jū)男孩，和父亲一(yī)起(qǐ)生活，父亲外出打工，男(nán)孩就一个(gè)人居住家中(zhōng)。当父亲为(wèi)上学的(de)儿子(zi)送(sòng)钱时，却不敢(gǎn)相(xiāng)信打开房门的景象，儿子就挂在自家(jiā)的屋梁，已(yǐ)经没(méi)有(yǒu)气(qì)息了。事情发生在(zài)2009年11月5日中(zhōng)午，儿子(zi)当(dāng)时(shí)刚好13岁13天。

重庆红衣男孩 

儿子是匡纪绿的独子，是东泉中学(xué)的(de)七年级二班的学生，匡纪(jì)绿是(shì)一个农民工(gōng)，老来得子。因为家庭关(guān)系的原因，儿子性格非常内向，和(hé)父母在一起的时间也非常少，父母对(duì)孩子很(hěn)多时(shí)候也(yě)不够了解和关心。警方在调(diào)查的(de)时(shí)候(hòu)发现(xiàn)，死者可(kě)能(néng)存在一定程(chéng)度(dù)上(shàng)的自虐(nüè)倾向(xiàng)，现场(chǎng)床上(shàng)蜡烛(zhú)及泳衣(yī)上蜡烛滴痕。也是因为这个原(yuán)因，有了父亲打(dǎ)开门惊人的(de)一(yī)幕。小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)lt="重庆红衣男孩事件 穿女性衣服把自己吊在(zài)房(fáng)梁" src="https://www.zouhong365.com/uploads/2020-04/07-164515_222.jpg">

儿子(zi)当时穿着花裙子(zi)，这是(shì)一(yī)个女性的游泳衣，穿着这样的衣服确实(shí)让(ràng)人不(bù)能够理(lǐ)解。儿子(zi)当(dāng)时的双手(shǒu)和双脚都被绳子捆(kǔn)得(dé)结结实(shí)实(shí)，捆法似乎还非(fēi)常(cháng)专业，脚上还吊着一个大秤砣，双手(shǒu)被挂在屋梁上(shàng)，早已死亡。排(pái)除他杀的原因，就是小(xiǎo)孩子自己完成了这个过程，这(zhè)个(gè)过程(chéng)也是(shì)为(wèi)了自虐？遗体额头前有一个小孔(kǒng)和不(bù)重的外(wài)伤，大腿、双手、两肋、双脚踝部上(shàng)方，都有较深的(de)勒(lēi)痕。此外没有任(rèn)何伤口。

重庆红衣(yī)男孩(hái) 

死者双脚离(lí)地几厘米，旁(páng)边(biān)一个长椅(yǐ)被推翻在地，由(yóu)此(cǐ)看(kàn)来这个过程可能极(jí)大可能是死者自己完(wán)成的。死者有异装(zhuāng)癖，经询问其父母亲得(dé)知，不久前(qián)曾见死者身穿(chuān)表姐的衣物，现场死(sǐ)者也为女性衣着，有假乳。例外，尸检见明显窒息征(zhēng)象(xiàng)，实验室(shì)检出其死者本人精斑，认(rèn)定性(xìng)窒息死亡。这(zhè)个晴(qíng)天霹(pī)雳实在是无法让父亲接受，父亲如何也想(xiǎng)象(xiàng)不到自己的儿子会自杀。

重(zhòng)庆红衣男(nán)孩 

因为父(fù)亲的手(shǒu)机坏了，有几天(tiān)没有时间(jiān)和儿子联系，但是(shì)在最后的联(lián)系日子里，父亲一点都没(méi)有发现儿子的(de)异常。儿子(zi)这样的行为(wèi)可能已(yǐ)经不是第一次了，亦或者(zhě)儿子自己(jǐ)都没有想(xiǎng)过会因此死掉。这件事(shì)情确实是非常离奇，更让人觉(jué)得恐怖，孩子的精神世(shì)界很多时候父母都不清楚，甚至(zhì)是父母永远(yuǎn)都(dōu)想想不(bù)到的(de)。

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