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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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  抑扬(yáng)顿挫(cuò)哪(nǎ)个字错了,抑扬顿挫是哪几个字是(shì)抑扬顿(dùn)挫(cuò)是一个成(chéng)语(yǔ),读音是yì yáng dùn cuò,意思(sī)是指(zhǐ)声(shēng)音高低曲(qū)折,十分和(hé)谐的。

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  抑扬顿挫(cuò)是一个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意思是指声音高低曲折(zhé),十分和谐。

  多用于形(xíng)容悦耳的声音。

  指语气或声音高低起(qǐ)伏伴随停顿。

  0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题抑扬,指语调,分(fēn)为平直(zhí)调、高升调和降抑调(diào)。

  一、平直调。

  平直调一般(bān)多用在叙述、说明或(huò)表示迟疑(yí)、思索、冷(lěng)淡、追忆、悼念等的句(jù)子(zi)里。

  朗(lǎng)读(dú)时始终(zhōng)平直舒缓(huǎn),没有显(xiǎn)著的高(gāo)低变化。

  二(èr)、高升调。

  高升(shēng)调(diào)多(duō)在疑问句、反诘句、短促(cù)的(de0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题)命令句,或者(zhě)是表示愤(fèn)怒、紧张、警告、号召的句子(zi)里使用(yòng)。

  朗读时,注意前(qián)低后高、语气上扬。

  三(sān)、降抑(yì)调。

  降抑调一(yī)般用(yòng)在感(gǎn)叹(tàn)句(jù)、祈使句(jù)或表示坚决、自信、赞(zàn)扬(yáng)、祝愿等感情(qíng)的(de)句(jù)子里。

  表达沉痛(tòng)、悲愤的感情,一(yī)般也用这种语(yǔ)调。

  朗读(dú)时(shí),注意调子逐渐由高降低,末(mò)字(zì)低而短。

  四(sì)、曲折调。

  曲(q0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题ū)折调。

  曲折调用于表示特殊的感情(qíng),如(rú)讽刺、讥笑(xiào)、夸(kuā)张、强调、双关、特别惊异等句子里。

  朗读时(shí)由高而低(dī)后又(yòu)高,把(bǎ)句子中某些特(tè)殊的(de)音节特别加(jiā)重加高或拖长,形成一种升降(jiàng)曲折的变(biàn)化。

  顿挫(cuò),主要(yào)指(zhǐ)停顿。

  在(zài)一(yī)个比较长(zhǎng)的句(jù)子里(lǐ),常常需要在意群后面作停顿。

  联合式(shì),作定(dìng)语、状语、补语;

  含(hán)褒义(yì)。

  抑扬顿挫:只能形容歌声、语(yǔ)气、语(yǔ)调等,而不能(néng)用来形(xíng)容文(wén)章情节。

  跌(diē)宕起伏:形容事(shì)物多(duō)变,不稳定。

  也(yě)比喻(yù)音乐忽高(gāo)忽低,很(hěn)好听。

  既可用于(yú)文章情(qíng)节,又可用于声音。

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