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开学报道(dào)还是报到，开学(xué)报道和(hé)开学(xué)报到的区别

　　因为“报道”是(shì)利用某(mǒu)种工具(jù)对(duì)某事或(huò)物进(jìn)行解(jiě)释说明，使人(rén)们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会(huì)议的人到达会场(chǎng)办理的手续，或者告(gào)知自己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报到(dào)的区别有：意思不(bù)同、使(shǐ)用场合不同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：用书面或广播、电视形(xíng)式发表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须真实，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思说准备在这(zhè)个学校上(shàng)学的学(xué)生来报(bào)到了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人(rén)群、向社会通(tōng)报情况(kuàng)，其内容广泛受(shòu)体较众，影响较大(dà)，知晓(xiǎo)率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明飞行物(wù)的报道，我对(duì)这件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报(bào)到是向(xiàng)某个人或某个单位报告你已(yǐ)到达指定现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初(chū)来此报到(dào)时，人地生疏(shū)，形单(dān)影只，生活颇感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同(tóng)。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词(cí)、名词(cí)，适用于不同的语(yǔ)境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为(wèi)动(dòng)词，语境单(dān)一。

　　例句：我(wǒ)来报到(dào)了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表(biǎo)现出更(gèng)加恭敬(jìng)和得(dé)意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报(bào)道的近(jìn)义词可以同报(bào)导，均是指对(duì)新闻等的(de)报告(gào)传播。

　　例(lì)句：看了一篇(piān)新闻报道后，脑(nǎo)子里第一(yī)反应就是(shì)我要听到你(nǐ)的声(shēng)音，让我知道(dào)现在(zài)的你安然(rán)无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人都必须先到总服(fú)务(wù)台(tái)报到。

开学是报道(dào)还是(shì)报到(dào) 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意(yì)思不同、词性(xìng)不同、近义词(cí)不同、所(suǒ)用(yòng)对象(xiàng)不同。

是(shì)报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意(yì)思(sī)不同

　　 报道：利(lì)用某(mǒu)种工具对(duì)某(mǒu)事或物进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常(cháng)指的是参加会议的(de)人到达会(huì)场办理的手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多(duō)种词(cí)性，可(kě)以作为动词、名词，适用(yòng)于不同的语境(jìng)。

　　而报到(dào)只作为(wèi)动(dòng)词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者(zhě)近(jìn)义词不同

　　 报道的(de)近义词可以同报导，均(jūn)是指(zhǐ)对新(xīn)闻(wén)等(děng)的(de)报告传播。

　　而报到没有近(jìn)义(yì)词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生(shēng)报到”的(de)意陆(lù)喊缺(quē)思(sī)是学生去新学校办的手续，告知(zhī)自己到(d2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用ào)了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告自(zì)己已经来到：新生(shēng)今(jīn)天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相(xiāng)报到，未刻(kè)方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔(cái)午(wǔ)归第，遂(suì)为永制。

　　”

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