写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说(shuō)，学习(xí)写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行(xíng)生(shēng)字、词(cí)语和(hé)段(duàn)落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生活中(zhōng)更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字写字(zì)是(shì)阅(yuè)读和(hé)写作(zuò)的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面有(yǒu)很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的(de)，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几(jǐ)次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的(de)老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写(xiě)字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身又不(bù)是(shì)太白，为了让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对(duì)的一个很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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