校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生，放学后(hòu)同学间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力的(de)主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令(lìng)其在心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者(zhě)的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物(wù)等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没(méi)有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害(hài)者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部(bù)首先发布北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治(zhì)理方(fāng)案公布：发(fā)生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学(xué)校在启动调查处(chù)理(lǐ)程(chéng)序10日内须完成调查(chá)，而在(zài)此次北京市各区公布(bù)的(de)实施方案中，除了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件的及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中(zhōng)明确(què)提出，如发生欺凌(líng)事(shì)件(jiàn)，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直接与司法部(bù)门对(duì)接

　　与东城(chéng)区类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委(wěi)外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的，还要求学校要与(yǔ)属(shǔ)地(dì)派(pài)出所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的(de)物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉(lā)扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害者独肖有哪几个；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能保护(hù)自(zì)己的(de)情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受(shòu)害(hài)者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体貌、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或(huò)论坛上(shàng)发表具有人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民(mín)法典》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人在(zài)学(xué)校(xiào)或者其(q独肖有哪几个í)他教育(yù)机(jī)构学习、生活(huó)期间受到(dào)人(rén)身损害，学校或者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)未尽到(dào)教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能力人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力(lì)人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理职责(zé)的，承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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