张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走红后，他开(kāi)始将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考志(zhì)愿的(de)填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的公司(sī)，公司目标(biāo)是为广大考生(shēng)指明未来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网(wǎng)平台(tái)风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名的(de)优势以及出众的口才，迅(xùn)速在(zài)各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等院(yuàn)校，发(fā)表大学专(zhuān)业的(de)报考建议，多(duō)次引起(qǐ)争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子(zi)非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得(dé)此结(jié)论(lùn)呢(ne)？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴起，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传(chuán)媒大(dà)学(xué)教授的(de)炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿(yuàn)。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着(zhe)传播(bō)的(de)锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权威部(bù)门教(jiào)育部重磅发声，教育部(bù)表(biǎo)示(shì)，严肃查处收取志愿填报(bào)高价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高(gāo)考志愿填报的(de)专栏(lán)内容，目(mù)前已经下架。

中国教(jiào)育(yù)报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸ratio="0.7814814814814814" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

各(gè)方对张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了(le)。张雪峰(fēng)发(fā)文表(biǎo)示(shì)，突然有种感觉(jué)，我离(lí)被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰(fēng)老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在(zài)教给张雪峰更(gèng)多的知识和内容(róng)。

未来(lái)，张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经(jīng)营能不能持续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的(de)言(yán)论确实存在一定的(de)偏见。从教育上(shàng)看，我(wǒ)们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知(zhī)识后(hòu)，面(miàn)临(lín)的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪(xuě)峰老(lǎo)师只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更多的参(cān)考和意(yì)见，他的(de)言论可(kě)能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路(lù)，这(zhè)不就是我们(men)所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多(duō)人(rén)站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按(àn)照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学(xué)生，而不(bù)结合学(xué)生(shēng)的自身实际情况出发(fā)，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他(tā)的(de)认知很大程度上停(tíng)留在书本知识，他的(de)思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不(bù)一定是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为老师，应该帮学(xué)生发(fā)掘(jué)所追(zhuī)求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸？真正的(de)兴趣是你做了这件(jiàn)事(shì)，发现(xiàn)了这(zhè)件事存在(zài)困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要(yào)去完(wán)成(chéng)，要去做，这才是(shì)真正的兴趣(qù)。而不是(shì)从来没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真正做这(zhè)件事的时候发现，不(bù)适合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学(xué)生有意义的是：让(ràng)学(xué)生(shēng)区分自(zì)己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更(gèng)多的学(xué)生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现(xiàn)实绝对不(bù)可忽略，否(fǒu)则可能连(lián)觉都睡不安(ān)稳。

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