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胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

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转述句是什么意(yì)思(sī)举个例子说明视频,直(zhí)述(shù)句改为(wèi)转述句50道及答(dá)案(àn)

  转述句的意思是:将(jiāng)直接叙述(shù)改为(wèi)间接叙述的表达(dá)句式,引述(shù)是直接引用(yòng)别(bié)人的话,而转述(shù)则是转达别人说的话。

  例子:老(lǎo)班长说,他(tā)没(méi)有完成任务,没(méi)把(bǎ)我(wǒ)们照(zhào)顾(gù)好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别(bié)人说的话(huà)说给另(lìng)外的人,出(chū)自(zì)巴金《家》:“琴转述(shù)的梅的话又涌上(shàng)了他的心头。

  ”例句:你这(zhè)话诚然有理,但待我回(huí)去(qù)向(xiàng)他们转述,可得对牛弹琴(qín)了(le)。

什么(me)是(shì)转述句,举个例子

  转述句是改芦指(zhǐ)将直接(jiē)叙述改(gǎi)为(wèi)间接叙述,冒号要改为逗号,双引号(hào)要去掉,再加上句号历老,并改成第三人称的说法;转(zhu胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么ǎn)述句改(gǎi)直述句,要加上冒号和(hé)引号(hào),再加上句号,就(jiù)是从(cóng)第三(sān)人称转化为(wèi)第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着(zhe)宝玉(yù)到秦国。

  (赵(zhào)王告诉蔺相如说(shuō):“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘(liú)萍告诉(sù)老师,这次(cì)的中(zhōng)队会由她来(lái)主持。

  (刘萍告(gào)诉老师:“这次的(de)中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦(qín)王他都(dōu)不(bù)怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相如(rú)说:“秦王我(wǒ)都不(bù)怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他还要等他的同伴(bàn)。

  (肢歼升小红军对陈赓(gēng)说:“我还(hái)要(yào)等我(wǒ)的同伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转换为(wèi)直接(jiē)叙述:

  1、改标点

  改逗号为冒号,添(tiān)加(jiā)引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述内容(róng)中是(shì)第三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(wǒ)(们)”;如果在转换(huàn)时遇(yù)到一个句子中有两个(gè)第(dì)一人(rén)称“我”时(shí),应改后(hòu)面的一个“我(wǒ)”为第二(èr)人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她(tā)明(míng)天送给(gěi)我(wǒ)一件生(shēng)日礼(lǐ)物。

  这个句子(zi)如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然(rán)就不对,应(yīng)改(gǎi)为:姐(jiě)姐说:“我(wǒ)明(míng)天送给你一件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检查句子(zi)表述(shù)是否合理

  比如:父亲坚决地对(duì)母亲说(shuō),他不是常对她说吗?他是(shì)不能轻易离开(kāi)北京的。

  母亲要知道(dào)那(nà)时是什么时候,那(nà)里的工(gōng)作多(duō)么重要。

  他哪能(néng)离开(kāi)呢?

  改(gǎi)换后(hòu)的(de)句子为(wèi):父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不是(shì)常对你(nǐ)说吗?我是不能轻易离(lí)开(kāi)北京(jīng)的。

  你要知道现在是(shì)什么时(shí)候,这(zhè)里(lǐ)的工(gōng)作多么重(zhòng)要。

  我哪能离(lí)开(kāi)呢?”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百科(kē)-转述句(jù)

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