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坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸

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应用气象学专业的就业方向是什么(me)

    在高考填报志愿选择(zé)专业时(shí),很多(duō)考生和(hé)家(jiā)长对应用气象学(xué)专业(yè)就业(yè)方向是什(shén)么的问题非常关(guān)注,我收集(jí)了具体信息,大(dà)家快来了解一(yī)下详细厅袜情况吧。

  下面是由编(biān)辑为大家整理的“应用气象学(xué)专业的就业方向是什么”。

  

     应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方(fāng)向是卜睁什(shén)么(me)主要面向气象(xiàng)行(xíng)业,在气象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服(fú)务岗位群(qún),从(cóng)事地面(miàn)测报、农业气象(xiàng)测(cè)报、人工影响(xiǎng)天气、气象(xiàng)灾害预报(bào)预(yù)警信息制(zhì)作(zuò)和(hé)发布、公共气(qì)象服务、农(nóng)业气(qì)象服务等(děng)工(gōng)作(zuò)。

  

     本专(zhuān)业学生毕(bì)业后(hòu)可(kě)在农业气象及(jí)生(shēng)态环(huán)境监测调控、信息(xī)分(fēn)析处理、资源开(kāi)发(fā)利用和防灾(zāi)减灾(zāi)等科研、教学(xué)和业务部(bù)门(mén)工作。

  

     政府、事(shì)业类单位:气象监测、农(nóng)业设施环境调控、环境保(bǎo)护(hù)、防(fáng)汛(xùn)抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用;高(gāo)新技术类(lèi)企(qǐ)业:生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价(jià)。

  

     目前来讲,主要是到中(zhōng)国气(qì)象(xiàng)局下属(shǔ)的(de)比如(rú)说各省(shěng)、地、县,这样一些(xiē)气象部门,特(tè)别是到气象台工作,另外就是到(dào)民航系统的气象台,为航空方(fāng)面提(tí)供气象保(bǎo)障。

  再一个就是(shì)到部队去,为部队比如说特别是空军,几乎每一个(gè)空(kōng)军基地的话(huà),都有飞机场,这个飞机场都有气象台(tái),还有的一部分同(tóng)学,就(jiù)是到环保部门,以及相关的电力等等的。

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     应用气象学专业(yè)学(xué)什么课(kè)程应用气(qì)象学主要研(yán)究气象(xiàng)学(xué)的(de)基本(běn)知识和技能,继而将气象学的原(yuán)理(lǐ)、方法和(hé)成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领域,解决相关领域的(de)气象问题,例如:气象防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发利用等。

  

     主要(yào)课程:《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气(qì)学原理(lǐ)》、《产业工程气(qì)象学(xué)》、《气象信(xìn)息(xī)服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象(xiàng)学》。

  

     主要实践性教学(xué)环节:学(xué)年(nián)论(lùn)文、科技(jì)创(chuàng)新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等。

  

     主(zhǔ)要专业(yè)实验(yàn):大(dà)气探测实验、天气预报实验、应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)实(shí)验、农业气象学实验。

  

     部分高校按以下专业方向培养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专业学(xué)生(shēng)主要学习应用气象学的(de)基本理论和基本知识,接受大气科(kē)学及相关学(xué)科领域的(de)科学思维和实(shí)验实践的基(jī)本训练,具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

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