绿茶通用站群绿茶通用站群

12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程

12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

  祸患常积(jī)于(yú)忽(hū)微(wēi)而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于(yú)忽微,而(ér)智勇多困于所溺(nì)翻译是“而智勇多(duō)困(kùn)于所溺”的翻(fān)译:聪(cōng)明勇敢的人反而常被(bèi)所溺爱的人或事(shì)困扰的。

  关于祸(huò)患常积于忽(hū)微而(ér)智勇(yǒng)多(duō)困于所溺(nì)翻译,夫祸(huò)常积(jī)于忽微,而智勇多困于所溺翻(fān)译以及祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译(yì),夫祸(huò)患常积于忽(hū)微(wēi),而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽(hū)微,而智勇多困(kùn)于所溺翻(fān)译,而智勇多困于所(suǒ)溺翻译的而,而智勇多困于所(suǒ)溺(nì)是什么(me)意思(sī)等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识:

祸患(huàn)常积于(yú)忽微而(ér)智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多(duō)困于所溺翻译

  “而智勇多困(kùn)于所溺(nì)”的翻译:聪明勇敢的人反而常被所溺(nì)爱(ài)的人或事困扰。

  出自《五代史伶(líng)官传序》:“故方其盛也,举天下(xià)之豪(háo)杰莫能与之争;

  及其(qí)衰也,数十伶人(rén)困(kùn)之(zhī),而身死国灭,为天下笑。

  夫祸(huò)患(huàn)常积(jī)于忽微,而智勇多困于所溺(nì),岂独(dú)伶人(rén)也哉(zāi)!作(zuò)《伶官传》。

  ”译文(wén):因此(cǐ),当(dāng)庄宗强(qiáng)盛的时候,普天下的(de)豪杰(jié),都(dōu)不(bù)能跟(gēn)他抗争(zhēng);

  等到他衰败的时(shí)候,几(jǐ)十个(gè)伶(líng)人(rén)围(wéi)困他,就自己(jǐ)丧(sàng)命(mìng),国(guó)家灭亡,被天下人讥笑。

  可见祸患常(cháng)常是(shì)由微小的事情(qíng)积累而成的,聪明勇敢(gǎn)的人反而常被所溺爱的(de)人(rén)或事困扰,难道只有(yǒu)宠爱伶人才会这样吗?于是作《伶官传》。

  《五代史伶官传序》是宋代文学家(jiā)欧阳修创作(zuò)的一篇史论。

  此文(wén)通过对五代(dài)时(shí)期(qī)的后唐盛衰过程的具体分析,推论出(chū):“忧(yōu)劳可以兴国,逸豫可以亡身”和“祸患(huàn)常积于(yú)忽微,而智(zhì)勇多(duō)困于所溺”的结(jié)论,说明国家兴(xīng)衰败亡不由天命而取决于“人事”,借以告诫当时北宋王朝执政者要吸(xī)取(qǔ)历史教(jiào)训,居安思(sī)危,防(fáng)微杜渐,力(lì)戒骄侈(chǐ)纵欲(yù)。

  文章(zhāng)开(kāi)门见(jiàn)山,提(tí)出全文(wén)主旨:盛(shèng)衰之(zhī)理(lǐ),决定于人事。

  然后便从“人事”下笔(bǐ),叙(xù)述庄宗(zōng)由盛(shèng)转衰、骤兴骤亡的(de)过程,以史实具(jù)体论证主旨。

  具体写法上,采用先扬后(hòu)抑和对比(bǐ)论(lù12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程n)证的方(fāng)法,先极赞庄宗成功时意气之盛,再叹(tàn)其失败时形势之(zhī)衰,兴与(yǔ)亡、盛与衰前后对照,强烈(liè)感人,最(zuì)后再辅(fǔ)以(yǐ)《尚书》古训,更增强了文(wén)章(zhāng)说(shuō)服力。

  全文紧扣“盛衰”二字,夹(jiā)叙夹议,史论结合(hé),笔带(dài)感慨(kǎi),语(yǔ)调顿(dùn)挫多姿,感染力很强,成(chéng)为历来传诵的(de)佳(jiā)作。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程

评论

5+2=