小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木(mù)工划(huà)线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划(huà)分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可(kě)识(shí)别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落(luò)抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再强调了，但(dàn)日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观(guān)的学(xué)生，他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心(xīn)、认(rèn)真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字(zì)可(kě)不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思(fāng)面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思辈说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于一(yī)个(gè)人(rén)一(yī)生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各(gè)位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的(de)是(shì)，B数(shù)越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力(lì)量大到第(dì)二页(yè)，甚至于(yú)第三页都留(liú)有很深的(de)印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这就(jiù)是(shì)为什么(me)一(yī)二(èr)年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的原(yuán)因(yīn)（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大(dà)堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了(le)。

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