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c43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比(bǐ)喻写作手法的作用(yòng)

  比喻就是将彼物比此物,二(èr)者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人格化,将本(běn)来不具备人动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)事物(wù)变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区别

  1.本(běn)体的表(biǎo)现形式(shì)不同(tóng)。

  比喻的本体(tǐ)可出现可不(bù)出(chū)现,比(bǐ)拟(nǐ)的本体必须出现(xiàn)。

  2.喻(yù)体(tǐ)是具体的事物,可以确(què)认(rèn)。

  拟体(tǐ)不是(shì)具体(tǐ)事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认(rèn)识(shí)或明(míng)白某(mǒu)种事物(wù)。

  比(bǐ)拟(nǐ)的目的侧重于(yú)抒发(fā)某种情(qíng)感(gǎn),使(shǐ)读者受到(dào)感(gǎn)染(rǎn),进(jìn)而产生(shēng)某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)。

比喻(yù)与(yǔ)拟人例子(zi)

  比喻(yù)

  就是将彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  例(lì)如:天上的(de)白云(yún)像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻句,因为这个(gè)句子(zi)有本(běn)体(tǐ)“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通过(guò)例(lì)子,可以知道判断一个句(jù)子是不(bù)是比喻句(jù),不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句了,而是要(yào)有本体、喻(yù)体。

  拟人

  就是把(bǎ)事物人格化,将本来不具备人动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

  拟人就是把(bǎ)物当人写,赋予物(wù)以人的动作(zuò)行(xíng)为或思想情感。

  如(rú):小草偷偷(tōu)地从土里(lǐ)钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟人的修辞手法,一(yī)个(gè)“钻”更加(jiā)形象生动地展现了(le)小草旺盛的(de)生命力(lì)。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议(yì)结(jié)合(hé)、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫(diàn)悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承(chéng)上启下、开门(mén)见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚(xū)实相生(shēng)、实写(xiě)与虚(xū)写、托物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等(děnc43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义g)。

作文中(zhōng)常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别

    导语:比喻和比拟(nǐc43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义),都是加强(qiáng)语言(yán)形象性的(de)修辞手段,但它们(men)是两种不同(tóng)的(de)修辞方式(shì)。

  下(xià)面(miàn)是(shì)我整(zhěng)理(lǐ)的作文中常见的(de)比(bǐ)喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相(xiāng)关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化(huà)或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物(wù),具有思想的跳跃性,能(néng)使(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟(nǐ)分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是(shì)根据本体事物和(hé)拟作(zuò)事物(wù)之间的可拟性(xìng),借助(zhù)联想(xiǎng)和想象而形成的辞格,因此(cǐ)联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩,是作(zuò)者(zhě)用自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的(de)一种辞格(gé)。

  

     比拟句:就(jiù)是借助丰富灶凯(kǎi)的想(xiǎng)像,把(bǎ)物(wù)当成人来写,或把人当(dāng)成物来写,或把甲物(wù)当成(chc43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义éng)乙(yǐ)物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比喻(yù) 就是打比方,是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物(wù)或说明道理(lǐ)的辞格(gé)。

  

     拟人:把事物(wù)人格化,把本来(lái)不具(jù)备人的一些(xiē)动(dòng)作(zuò)和感情的(de)事物(wù)变成(chéng)和人一样(yàng)的。

  

     拟人就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

  

     比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的(de)性质不同、作(zuò)用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物(wù)有相似点的另一事物(wù)作比也就(jiù)是打(dǎ)比方;一(yī)定得有相似点,通过相衡(héng)辩袜似点(diǎn)使本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来,唤起(qǐ)人们(men)的联(lián)想,使人更具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事物具有的(de)特性(包括(kuò)称(chēng)渭(wèi)、动作、行(xíng)为等)写甲事物,或者说是把乙事(shì)物(wù)的特性(xìng)强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

  乙事物(wù)般是有(yǒu)生命力的,能活(huó)动,有感情的;它比(bǐ)甲事物(wù)具体实在,于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就(jiù)增添(tiān)了语言的生动性(xìng)。

  

     总结(jié):由咐(fù)激此可见,比喻强调的(de)是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相似性,而比拟却是(shì)利用(yòng)它们之间(jiān)的(de)不同(tóng)特性,使(shǐ)两体(tǐ)融(róng)为一(yī)体,这(zhè)是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重要的(de)标志。

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