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小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误(wù),把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白(bái)处改正。

  蜜蜡哪里产的最好,中国蜜蜡产地哪里的最好的2.删除(chú)号(hào):表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是(shì)表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào),并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的(de)上(shàng)方(fāng),行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

  12.减空(kōng)号(hào):表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号(hào):用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

修(xiū)改符号画(huà)法(fǎ)图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōng),不必(bì)要的多(duō)余的(de)词语和句子。

  替(tì)边号(hào),替换句子或(huò)者文章中表达不正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

  2、补充号:补(bǔ)边称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容(róng)。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调(diào)遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样(yàng),但(dàn)是调(diào)换(huàn)的位置比(bǐ)对(duì)调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末(mò)尾的(de)停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来了浓香,请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做(zuò)的(de)呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹(tàn)句(jù)末蜜蜡哪里产的最好,中国蜜蜡产地哪里的最好的(mò)尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的(de)祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的(de)停顿(dùn)。

  这是多么平静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

  5、分号(hào):表示复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是(shì)复(fù)句(jù)中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地(dì)方(fāng)就用分号。

  他(tā)身材很(hěn)高大,青白(bái)脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤(shāng)痕,下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

  二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来(lái),并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之(zhī)间应接排,不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

  另起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移(yí)位(wèi)号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐,在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号,并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字(zì)与字(zì)之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

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