保持愚(yú)笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿(è)的意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿(è)自卖(mài)为(wèi)人(rén)奴婢者，皆免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我(wǒ)笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)语言(yán)，很多语汇和(hé)句型的用法没(méi)有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然(rán)了(le)，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们(men)学说话的时候，从来(lái)没有(yǒu)问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言(yán)，所以必须将人家现成的东(dōng)西反复在脑(nǎo)海(hǎi)里形成神经(jīng)反射，不用(yòng)关心为什么(me)这(zhè)样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一(yī)种教材的经典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传(chuán)了好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章，写(xiě)大量东(dōng)西，听大(dà)量文章，是根本(běn)不可能(néng)达(dá)到目(mù)的的，比(bǐ)如(rú)一个新(xīn)单词，我们(men)在(zài)书上看到(dào)，默写，背诵(sòng)，还(hái)不(bù)能说真正认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到(dào)了这(zhè)个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来是它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意思的时候(hòu)，能(néng)反应过来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练习”才(cái)全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠(kào)突击可(kě)以学好的，一下子花上好(hǎo)几个(gè)小(xiǎo)时拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它的(de)特(tè)点在(zài)于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背一段课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和(hé)用(yòng)法，应(yīng)该(gāi)在可能(néng)的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的(de)话，新学(xué)的东西永远得(dé)不到(dào)强化，慢(màn)慢的又(yòu)会变的元电荷e等于多少？陌生(shēng)，人将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断提高(gāo)。

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