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司马光好学(xué)文言文翻译及注(zhù)释，司马光好学文言文(wén)翻译及原文

　　（司马(mǎ)光却(què)）独自留下来(lái)，专心刻苦地读书(shū)，一直(zhí)到能够(gòu)背的烂(làn)熟于心为(wèi)止。

　　（因为）读(dú)书时(shí)下的工夫多，收获大，（所以）他所(suǒ)精(jīng)读和背诵过(guò)的书，就能终身(shēn)不忘(wàng)。

　　司马光幼年时，担(dān)心自(zì)己记(jì)诵诗(shī)书以备应答的能力不如别人，所以(yǐ)大家在(zài)一起学习讨论时，别(bié)的兄(xiōng)弟会背诵了，就去玩耍(shuǎ)休息；

　　（司马光却）独自(zì)留下(xià)来，专(zhuān)心刻苦(kǔ)地读书，一直到能够背的(de)烂熟于心为止。

　　（因(yīn)为）读书时下的(de)工夫多，收获大，（所以(yǐ)）他所精读和背诵过的(de)书，就能终身不忘。

　　司马光曾经说：“ 读书不能不背(bèi)诵，当你在骑马走路的时候，在半(bàn)夜睡不着觉的时(shí)候，吟咏读过的文(wén)章(zhāng)，想想(xiǎng)它的(de)意思，收(shōu)获(huò)就会非(fēi)常大！ ”

　　司马温公幼时，患记问不(bù)若(ruò)人(rén)。

　　群居讲(jiǎng)习(xí)，众兄弟(dì)既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨能倍诵乃止。

　　用力多者收功远(yuǎn)，其所精诵，乃终身(shēn)不忘也。

　　温公尝言：“书不可(kě)不成诵。

　　或在马上，或中(zhōng)夜不寝时，咏其文，思(sī)其义(yì)，所得(dé)多矣。

　　”（选自朱熹编辑的(de)《三朝名臣言行录》）

《司(sī)马光好学(xué)》文言文翻译及注释是什么

　　一、《山宴司马光好学》文言(yán)文(wén)翻译(yì)

　　司马光(guāng)幼年时，担心自(zì)己记(jì)诵诗书以备应(yīng)答的能力不(bù)如别人。

　　大家在一起学习讨论(lùn)的时候，别的兄(xiōng)弟都会(huì)背诵了，就(jiù)去玩耍休(xiū)息(xī)。

　　司(sī)马光却(què)独自留(liú)下来，专心刻苦地(dì)读书(shū)，直到能够(gòu)熟(shú)练地背(bèi)诵为止。

　　下工夫多的(de)人往往收获就大(dà)，司马(mǎ)光所精读和(hé)背(bèi)诵(sòng)过的(de)文章，就能够终生不忘(wàng)。

　　司马光曾经说：“读书不能(néng)不背诵，有(yǒu)时在骑马赶路的时候，有时在(zài)半夜睡不着觉的时候，吟诵学过的(de)文章，思考它的含义，收获就会非常大。

　　”

　　二(èr)、《司马光好(hǎo)学》注释

　　司马温公：即司马光，他死后被追赠为温国公。

　　患：担心(xīn)。

　　若(ruò)：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵(sòng)：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有时。

　　中夜：半夜。

　　司(sī)马光的其(qí)他故事

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛阳(yáng)的(de)时候，着手写《资治通(tōng)鉴》，他(tā)用arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？圆木(mù)做了一(yī)个(gè)枕头，取名“警枕”，意在时刻警惕自己不(bù)要(yào)贪睡。

　　头枕在这(zhè)样一块圆木头上，进人梦(mèng)乡(xiāng)后，身子只(zhǐ)要稍微一(yī)动，“警枕”就会(huì)滚动，将自己惊醒。

　　惊醒后的司马(mǎ)光立即起床，继续握(wò)笔(bǐ)写书。

　　2、卖马  

　　司马光在(zài)年老的时候(hòu)，日子过(guò)得比(bǐ)较紧。

　　有一次，家里没有(yǒu)钱用，他吩咐一(yī)位老兵嫌旦把(bǎ)他相伴(bàn)多年的坐骑——一(yī)匹老马牵到市场上(shàng)卖掉。

　　老(lǎo)兵(bīng)临走时，司(sī)马光(guāng)叮(dīng)咛(níng)道：“这(zhè)匹马曾犯有肺病，要(yào)是有人买马(mǎ)，你要据实告诉人(rén)家(jiā)。

　　”

　　老兵私下笑他(tā)迂(yū)腐，却不能(néng)理(lǐ)解他对人诚实(shí)的用心。

　　司马光(guāng)竟然如此真诚，芹唯扰这在一(yī)般人看来，简直(zhí)是不可(kě)思议的。

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