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中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结(jié)尾的作用都有什么(me)呢，文(wén)章结尾的作(zuò)用一般是什(shén)么是在现代文阅(yuè)读当中(zhōng)经常会出(chū)现如(rú)文章结尾在(zài)结构上或在内(nèi)容上有什(shén)么作用的问题(tí)，以下就(jiù)是小编给大家(jiā)总(zǒng)结的(de)答(dá)题要(yào)点(diǎn)结(jié)构上：总结上文，收束全文(wén)首(shǒu)尾呼应，使(shǐ)文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容上(shàng)：画龙点睛(jīng)、点明事(shì)件的意义(yì)，点明中心.2在现代文阅读当中经常(cháng)会出现如(rú)文(wén)章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在(zài)内容上有什么作用的问题，以下就是小编给大家(jiā)总结的答题(tí)要点结构上：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开头、前(qián)文内容上：画龙点睛(jīng)、点(diǎn)明事件的意义，点(diǎn)明中心.深化文章中(zhōng)心，抒发作者什么感(gǎn)悟或者情感3、写出了(le)人物怎(zěn)样的品质、精神(shén)或性格的。

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文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结尾的作(zuò)用一(yī)般是什(shén)么

　　在现代文阅读(dú)当(dāng)中经常会出现如(rú)文章结尾在结构(gòu)上或在内容上(shàng)有什么(me)作用(yòng)的问题，以下就是(shì)小编给大(dà)家(jiā)总结的答题要点结构上：1、总结(jié)上文，收束全(quán)文2、首(shǒu)尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容(róng)上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件(jiàn)的意义，点明中心.2

　　在现代文阅(yuè)读当中(zhōng)经常会出现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有什么(me)作用的(de)问题，以下就是小(xiǎo)编给(gěi)大家总结的答(dá)题要(yào)点

　　结(jié)构上：1、总(zǒng)结上(shàng)文，收束全(quán)文

　　2、首(shǒu)尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事(shì)件的(de)意(yì)义，点明中心.2、深化文章中(zhōng)心，抒发作者什么感悟或者情感3、写(xiě)出(chū)了人物怎样的品(pǐn)质、精神(shén)或(huò)性格(gé)。

　　4、言(yán)有尽而(ér)意无穷，留(liú)下想象(xiàng)的空间(jiān)，增强感(gǎn)染力5、加深读者(zhě)的印(yìn)象，引起读(dú)者的注意、思(sī)考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可(kě)以(yǐ)使文章看起来优美而富有含义(yì) 2：可以让(ràng)诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透，易于表(biǎo)达

　　注意：一定要结合具体文章(zhāng)和人物(wù)进行(xíng)分析(xī)

文(wén)章结尾的作用(yòng)有哪些

一、文章结尾的(de)作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照应(yīng)开(kāi)头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件(jiàn)的意(yì)义(yì)，点明中心

　　 2、深化(huà)文章中心(xīn)，抒发作者什么感悟(wù)或者(zhě)情感

　　 3、写出了(le)人物怎样(yàng)的(de)品质、精神或性格。

　　 4、言(yán)有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思(sī)考。

二、议论文开头结尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文(wén)开头(tóu)结尾(wěi)的作用(yòng)

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得(dé)事例,提出(chū)中(zhōng)心论点(引出中(zhōng)心论题(tí))

　　 B,开头通过(guò)引用名言,提(tí)出中心论点,(引出(chū)中心论题)

　　 C,开头通过引用(yòng)名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻(wén)趣(qù)事)提(tí)出中心论点或引出中心(xīn)论题(tí)。

　　也起(qǐ)到吸(xī)引(yǐn)读者往下读的(de)作用,增强了论述(shù)的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结(jié)全文,点明(míng)中心论点

　　 B,补充(chōng)论(lùn)述,使论(lùn)证完(wán)备(bèi)严谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或题(tí)目(mù),强化中心论点(diǎn)

　　 D,强调中心论点,激励号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结尾(wěi)的基本要求(qiú)

　　 1、结尾(wěi)要(yào)顺应文(wén)章内容的冲山(shān)袜(wà)发(fā)展

　　文章(zhāng)是反映客观事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化(huà)的客(kè)观事物的文章形式也是多种多样的(de)。

　　以小学生作文(wén)为例,有(yǒu)记叙文(wén)、说明文、应用文、议论文(wén)等文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙(xù)事的、写景的、状(zhuàng)物的种种类别,因此,文章不能用同一形式结尾。

　　至于应(yīng)该采用什(shén)么方(fāng)式,我们认为,要(yào)顺应(yīng)文(wén)章(zhāng)内容散激的发展,不能(néng)为结尾(wěi)而(ér)结尾。

　　有些同学在阅读别人文章时(shí),觉得有些(xiē)文章的结尾很有(yǒu)特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还(hái)要注意,你写一篇(piān)文(wén)章用哪种(zhǒng)方式结(jié)尾,要根据文章内容的(de)发展来确(què)定(dìng)。

　　在(zài)我们学(xué)习过的文章(zhāng)中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情(qíng)写完(wán)了,文(wén)章也就自然结尾了,不需要再去说(shuō)什么多(duō)余的(de)话;有(yǒu)的是文章快(kuài)写完了,作者(zhě)考(kǎo)虑到在结尾的(de)时(shí)候有必要(yào)对全文进行一下总(zǒng)结,写上几句概括性(xìng)的话来收束全篇(piān);有的人在文章结(jié)尾时恰到好(hǎo)处地通过某种(zhǒng)途径把文(wén)章(zhāng)的中心点明;也有的(de)人(rén)爱(ài)在文章的结尾处说几(jǐ)句耐人寻味的话,既能做到水到渠成(chéng),又给我们留下(xià)想像的余地;有(yǒu)的人写文(wén)章时充分表达了(le)自己(jǐ)的感情,同(tóng)时自己在写作过程(chéng)中被(bèi)自(zì)己表达的感情(qíng)所感(gǎn)染(rǎn),情不自禁地在文章结尾时抒起情来;也有的(de)人写到文章结尾中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格处,回(huí)应前文,和文(wén)章的标题或者文章的(de)开头联系(xì)起来考(kǎo)虑,使人感到首尾(wěi)圆(yuán)合,浑然一体。

　　有的结尾以小见大(dà),初看不起眼,细想(xiǎng)却很深刻;有的结尾(wěi)话虽说完意却未完,使(shǐ)你还得好好去想一想……文(wén)章(zhāng)的结尾多(duō)种(zhǒng)多样,不一而足。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应(yīng)文章内容(róng)的(de)发展,不(bù)能抛(pāo)开前面的内容为结尾(wěi)而标新立异。

　　要知道(dào),马(mǎ)尾巴只有长(zhǎng)在马的屁(pì)股上甩起来才显得精神,如果在(zài)老母鸡(jī)的屁(pì)股(gǔ)上安上马(mǎ)尾巴,那(nà)必(bì)然(rán)是非常(cháng)难看的(de)。

　　我们来看(kàn)看小学语(yǔ)文教材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫(fū)皱起(qǐ)眉,他的脸(liǎn)变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题(tí)!”他(tā)搔(sāo)搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死(sǐ)人呆在(zài)一起怎么(me)行!哦,我们(men),我们(men)总能熬(áo)过去的(de)!快去!别等他们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎(zěn)么啦(la)?不愿意(yì)吗?你怎么(me)啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子(zi)。

　　《穷人》选(xuǎn)自(zì)俄国著(zhù)名作家列(liè)夫托尔(ěr)斯(sī)泰的作品,记叙(xù)的是一位渔夫(fū)和他的妻子桑娜(nà)同情、关心一位叫(jiào)西蒙的邻居,在她死后收(shōu)养她的(de)两(liǎng)个孩子的(de)事,反(fǎn)映了沙俄时代渔民的生活状况,歌(gē)颂了他们美好(hǎo)的(de)心灵和高尚的道德品质(zhì)。

　　文章的(de)结尾处集中反(fǎn)映了渔夫的心灵和道(dào)德品质,似乎在桑娜(nà)身(shēn)上没(méi)有多用笔墨,实际上(shàng),文章的(de)前面已经写了桑(sāng)娜(nà):

　　桑(sāng)娜用头巾裹(guǒ)住睡着的孩子,把(bǎ)他们抱(bào)回家。

　　她的心(xīn)跳得厉害。

　　她(tā)自己也不知(zhī)道为什么(me)要这样做,但是(shì)她(tā)觉(jué)得(dé)非这(zhè)样做不可。

　　 “……为什(shén)么把他们抱(bào)过来啊?……他会揍(zòu)我的(de)!那也活(huó)该,我自作自(zì)受”……“嗯(ń),伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难看出(chū),文章结尾时桑娜的心里特(tè)别宁静,作者(zhě)为什么不在桑娜(nà)身上(shàng)多(duō)花笔墨(mò),因为(wèi),已经没有必要;文章(zhāng)的中心意思已经得到了充(chōng)分表现。

　　假如说,作者此时再对渔夫夫(fū)妇大加一番赞颂,就(jiù)会(huì)使(shǐ)人(rén)感到多余。

　　 2、结(jié)尾要(yào)有助于读(dú)者(zhě)理(lǐ)解全文

　　一篇文章应该是一个整体。

　　至(zhì)于我(wǒ)们说的开头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以要分开来说(shuō),是因为为了(le)叙述的方便。

　　文章(zhāng)的结尾在内容(róng)上、结构上要收束(shù)全篇(piān),对全(quán)篇要(yào)有定(dìng)局、总括、回应、深化的作用。

　　一(yī)般写(xiě)人的文章,结尾要(yào)落实到(dào)人的思想(xiǎng)品质和性格特征上来;一般写(xiě)事的文章,结(jié)尾(wěi)要落实(shí)到(dào)事情的意义和作用上来(lái)。

　　不管什么情况(kuàng),读者从标(biāo)题(tí)到文章(zhāng)结(jié)束看过一遍之后,应该(gāi)有一(yī)种整(zhěng)体感,应该使(shǐ)人感(gǎn)到,文章的结尾(wěi)和文章的标题、文章的开头以及文章的中间(jiān)部分(fēn),是密切相联系(xì)的,都与这篇文(wén)章的中心密(mì)不可分。

　　在(zài)全篇文(wén)章(zhāng)中,文章结尾(wěi)是不可缺少的。

　　如(rú)果某篇(piān)文(wén)章的结尾使(shǐ)人读(dú)过之后感到(dào)是(shì)多余的,或(huò)者感到(dào)它与(yǔ)前面(miàn)的部分不和谐,不统一,破坏了文章的完整性,那就不(bù)是好的结尾了(le)。

　　小(xiǎo)学(xué)语文教材《田寡(guǎ)妇看(kàn)瓜》的结尾值得我们学习:

　　田寡(guǎ)妇(fù)也(yě)无心再(zài)去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡(guǎ)妇看瓜》反映(yìng)的是中(zhōng)国共产党领导的(de)土地改(gǎi)革使中国(guó)农村发生(shēng)了翻天覆地的变化(huà)。

　　土改前,南坡庄只有半亩园(yuán)地的田寡妇(fù)年年都(dōu)种南(nán)瓜,年年都(dōu)要去(qù)看瓜,因为村里的穷人无(wú)土地,无法(fǎ)生活,只得偷瓜(guā)充(chōng)饥。

　　地主势力大(dà),无人(rén)敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的(de)瓜(guā),因此田(tián)寡(guǎ)妇只好(hǎo)天天(tiān)去看瓜。

　　土(tǔ)改后,穷人分得了土地(dì),家家种了瓜,可(kě)田寡妇还是抱(bào)着老黄历(lì)天天(tiān)去看瓜(guā),孩子劝阻她也不信,以后生(shēng)病(bìng)没有去看(kàn)瓜,园中也无事,三五天,上十天不去,也无事,她(tā)就打算不再看瓜了;收(shōu)获的一(yī)天见(jiàn)秋生(shēng)家(jiā)拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就(jiù)“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文(wén)章的标题、文章(zhāng)的前后内容一(yī)起构成了一篇结构紧凑、内容完整、和(hé)谐(xié)统一的艺术整体,使(shǐ)作者所要表达的(de)主(zhǔ)题得到充分表达(dá)。

　　这样的(de)结尾对于全篇内容和结构的(de)完整(zhěng)都(dōu)起到了总括(kuò)的(de)作用。

　　 3、文章结尾(wěi)要充实有(yǒu)力

　　阿(ā)托(tuō)尔斯泰说过,好的(de)结尾“就是当读(dú)者把作品读完(wán)之(zhī)后,有(yǒu)使他翻开第一页来(lái)重(zhòng)新去读(dú)它的(de)中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格力量”。

　　中(zhōng)国(guó)古(gǔ)代(dài)的(de)作家(jiā)也要求写诗(shī)、作文要做(zuò)到“凤(fèng)头(tóu)、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种方法结尾,要想使(shǐ)文(wén)章充实有力,篇幅不宜过长,语(yǔ)言应(yīng)该精炼,内容(róng)要紧(jǐn)扣中心。

　　我们先看小学(xué)语(yǔ)文教材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明的时候,决口终于合(hé)龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼(hū)起来。

　　《抢险》的结尾短短(duǎn)的一(yī)段只有24个字,说了(le)两层意思:一层是(shì)决(jué)口合龙(lóng)了(le),另一层是(shì)人们欢呼,显得充实有(yǒu)力。

　　山(shān)洪爆发(fā),河(hé)堤决口,险情(qíng)发生,大家同心协(xié)力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战(zhàn),终(zhōng)于在黎明使(shǐ)决口合龙,兴高(gāo)采烈(liè)地欢呼(hū)起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自然(rán),同时又紧扣中(zhōng)心(xīn)。