绿茶通用站群绿茶通用站群

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

  春有约,花(huā)不误,年(nián)年岁岁不(bù)相负,年年岁(suì)岁(suì)花相似的全(quán)诗句是“年年岁岁花相似”的全诗解释是:洛阳(yáng)城东的桃花李花随风飘转,飞来飞去,不知落(luò)入了(le)谁家?洛阳女子有着娇艳的容颜,独坐(zuò)院(yuàn)中,看着零(líng)落的桃李花而(ér)长声叹息的。

  关于春有约,花(huā)不误,年年岁岁不相负(fù),年年岁岁(suì)花相似的全诗句(jù)以及春有(yǒu)约,花不误,年年(nián)岁(suì)岁不相(xiāng)负,年年(nián)岁岁花(huā)相似代表什么意(yì)思,年年岁岁花相似的全诗句,年年岁岁花相(xiāng)似出自,年年岁岁花(huā)相似(shì)是谁(shuí)的诗(shī)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识:

春有约,花不误,年年岁岁(suì)不(bù)相(xiāng)负(fù),年年岁岁花相似的全(quán)诗句

  “年年(nián)岁岁花相似”的(de)全(quán)诗(shī)解(jiě)释(shì)是:

  洛(luò)阳城东的桃花李花随风飘(piāo)转,飞来飞(fēi)去,不(bù)知落入了谁家?

  洛(luò)阳女子有着娇艳的容颜,独(dú)坐院中(zhōng),看(kàn)着零落的桃李花(huā)而长(zhǎng)声(shēng)叹息。

  今年我在这里看着桃花李(lǐ)花(huā)因凋零而(ér)颜色衰减,明年(nián)花开时(shí)节不知又有谁(shuí)还能看见那繁(fán)花似锦的胜况?

  故人现在已经不再悲(bēi)叹(tàn)洛阳(yáng)城东凋零的桃李花了,而今人却(què)依旧对着随风(fēng)飘零的落(luò)花而伤怀。

  年年岁岁繁花(huā)依(yī)旧,岁岁年(nián)年看花(huā)之(zhī)人(rén)却不相同(tóng)。

  转告那些正值青春年华的(de)红(hóng)颜少年,应该怜(lián)悯(mǐn)这位(wèi)已是(shì)半死之(zhī)人(rén)的(de)白头(tóu)老翁。

  如今他(tā)白发苍苍,真是(shì)可怜,然而(ér)他从前亦是一位风流倜傥的(de)红颜美少年。

  这白(bái)头老翁(wēng)当年曾与公子王孙寻欢作(zuò)乐于(yú)芳树之下,吟赏清(qīng)歌妙(miào)舞于落花之前(qián)。

  亦曾像东汉光禄(lù)勋马防(fáng)那样(yàng)以锦绣装饰池台(tái),又如贵戚梁冀在(zài)府第(dì)楼阁中到(dào)处涂画云气(qì)神仙。

  白头老(lǎo)翁如今一朝(cháo)卧病在(zài)床,便无人理睬,往昔的三春行乐(lè)、清歌妙舞如今又到(dào)哪里(lǐ)去了呢(ne)?

  而(ér)美人的青春娇颜同样(yàng)又能保持几时?须臾之间,已是鹤发蓬乱,雪白如(rú)丝了。

  只(zhǐ)见那古往今来的歌(gē)舞之地,剩下(xià)的只有黄(huáng)昏的鸟雀(què)在空自悲啼。

  出自唐(táng)代诗人刘(liú)希夷《代悲白头翁》。

原文:

  洛阳城东桃李花(huā),飞(fēi)来(lái)飞去落谁家?

  洛(luò)阳女儿(ér)惜颜色(sè),坐见落(luò)花长叹息(xī)。

  今(jīn)年花落颜(yán)色(sè)改,明年(nián)花开复谁在?

  已见(jiàn)松(sōng)柏摧为薪,更闻桑田变(biàn)成海。

  古人(rén)无复洛城东,今人还对(duì)落花(huā)风(fēng)。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人(rén)不同(tóng)。

  寄言全盛(shèng)红(hóng)颜子(zi),应怜半死白(bái)头翁。

  此翁(wēng)白头真可怜,伊昔(xī)红颜美少年。

  公(gōng)子王孙芳树下,清(qīng)歌妙舞落花(huā)前(qián)。

  光禄池(chí)台文(wén)锦绣(xiù),将军楼阁画神仙。

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

  一(yī)朝(cháo)卧病(bìng)无(wú)相识,三春行乐在(zài)谁边?

  宛转蛾(é)眉(méi)能几(jǐ)时(shí)?须臾鹤(hè)发乱如丝。

  但看(kàn)古来(lái)歌(gē)舞地,唯有黄昏鸟雀悲。

  

  注释(shì):

  1、松柏摧为(wèi)薪:松柏被砍(kǎn)伐作柴薪。

  2、光(guāng)禄:光禄勋(xūn)。

  3、文锦绣(xiù):指以(yǐ)锦绣(xiù)装(zhuāng)饰池台中(zhōng)物。

  4、将(jiāng)军:指(zhǐ)东汉贵戚梁(liáng)冀,他(tā)曾(céng)为大将(jiāng)军。

  5、宛转蛾(é)眉:本(běn)为年轻(qīng)女子的面部画(huà)妆,此(cǐ)代(dài)指(zhǐ)青春年(nián)华(huá)。

  6、须臾:一会儿(ér)。

  7、鹤发:白发。

  赏析:

   诗的前半写洛阳(yáng)女子(zi)感伤(shāng)落花(huā),抒发人生短(duǎn)促(cù)、红颜易老的感慨;

  后半写(xiě)白头老翁遭遇沦落,抒发世事变迁(qiān)、富(fù)贵无(wú)常的感(gǎn)慨,以“但看古(gǔ)来歌舞(wǔ)地,惟有黄昏鸟(niǎo)雀悲”总结(jié)全篇意旨。

  在(zài)前后的(de)过渡,以(yǐ)“寄言全盛红颜子,应怜(lián)半死白头翁”二(èr)句,点出红颜女子的未来不免是白头老(lǎo)翁(wēng)的今日,白头(tóu)老翁的往昔实(shí)即是(shì)红颜女子的(de)今日。

  诗人把红颜女子和白头老翁的具(jù)体命运加以(yǐ)典型化,表现出这是一大(dà)群处于封建社会下层的男女老(lǎo)少的共同(tóng)命运,因而提出应该同病相怜,具有“醒世(shì)”的作用(yòng)。

   “洛阳城东(dōng)桃李花(huā),飞(fēi)来飞去落(luò)谁(shuí)家”,诗的开头两句(jù),描绘洛阳城(chéng)东暮春(chūn)景色。

  洛阳是(shì)唐代的东都(dōu),十分(fēn)繁华;

  繁华的都(dōu)市盛(shèng)开着(zhe)艳丽的鲜花,满城春色,生(shēng)气勃(bó)勃,令人心(xīn)醉神(shén)往。

  然而时光易逝,此时(shí)的洛阳已是落花季节,桃李纷飞,不(bù)知飘向何处。

  这两(liǎng)句是(shì)诗的起兴。

  下(xià)文表达的对大好春(chūn)光、妙(miào)龄(líng)红颜的憧憬(jǐng)和留恋,对桃李花(huā)落、青(qīng)春易逝的(de)感(gǎn)伤和惋(wǎn)惜,都(dōu)是由此生发(fā)开来(lái)的。

   “洛阳女儿惜(xī)颜(yán)色”以(yǐ)下(xià)十句,写年轻(qīng)的洛(luò)阳(yáng)女儿面对漫天飞舞(wǔ)的落花(huā)生出无限感慨(kǎi)。

  洛阳(yáng)女(nǚ)儿所感伤的(de),实际上(shàng)是(shì)由大自然的变化而联想到美的短暂和(hé)人的(de)生命的有限。

  “今(jīn)年(nián)花(huā)落(luò)颜(yán)色改,明年花开(kāi)复谁在?”表现(xiàn)的是因为(wèi)春光的流逝而感叹红颜易(yì)老、生命无常(cháng)的心理。

  “松柏摧为薪(xīn)”句,运(yùn)用比喻,形象地表(biǎo)现世事变化很大。

  “古人无复洛(luò)城东(dōng),今人还对落花风”则揭示(shì)人生易逝(shì)、宇宙(zhòu)永(yǒng)恒(héng)的(de)客观规(guī)律(lǜ)。

  “年年岁岁花(huā)相(xiāng)似(shì),岁(suì)岁年(nián)年人不同”两(liǎng)句(jù),以优美、流畅(chàng)、工整的对句集(jí)中地表现青春易老(lǎo)世事无常的(de)感叹,富于诗的(de)意境,且具(jù)有哲理性(xìng),历来广为传诵。

   “寄言全盛红颜子”以下(xià)十句,概括叙述白(bái)头翁一生的经历。

  白头老翁曾是一个(gè)美貌少年,从前他(tā)也(yě)常和公子王孙一(yī)起,在树下花(huā)前(qián)歌舞游乐。

  “光(guāng)禄池台文(wén)锦绣”两句,以历史(shǐ)上权臣(chén)贵戚的豪华奢侈,表(biǎo)现白头翁曾经历(lì)过(guò)的一(yī)段(duàn)富贵生活。

  然而,一(yī)旦生病(bìng)衰老(lǎo),就无人理睬,三春行乐只(zhǐ)好(hǎo)让给(gěi)别人了。

  这一段通过描(miáo)写白头翁从红(hóng)颜(yán)到老病、从游乐到(dào)孤苦(kǔ)的生活,不(bù)仅表(biǎo)示了诗人(rén)对青春红颜、清(qīng)歌妙舞的眷恋、向往,对(duì)垂老白头(tóu)翁(wēng)的怜悯、同(tóng)情,同时进一(yī)步抒发了对美的(de)短暂和生(shēng)命的有限(xiàn)的感慨,从(cóng)而增强(qiáng)了诗(shī)歌(gē)的艺术感(gǎn)染力和哲理性。

   结尾四句点明主旨,收束全诗。

  “宛转蛾(é)眉(méi)能几时?须臾鹤(hè)发(fā)乱如丝”两句感叹美(měi)貌(mào)的少女转眼(yǎn)之(zhī)间(jiān)将化作白(bái)发(fā)的老(lǎo)妇,惋惜青春难驻(zhù)。

  “但(dàn)看(kàn)古来歌舞地,唯(wéi)有黄昏鸟雀悲”两句,一切都如(rú)同过眼云烟(yān),迅速消失了!往日繁华热(rè)闹的游乐场所(suǒ),如今只有几只离群(qún)的鸟(niǎo)雀在(zài)清冷的(de)暮蔼(ǎi)中发出几声凄苦(kǔ)的悲鸣。

  末句(jù)的(de)最后一(yī)个“悲”字,是此(cǐ)诗(shī)的基调。

   诗的(de)前半首化(huà)自东(dōng)汉宋子侯的乐府歌辞《董娇(jiāo)娆》,但经过(guò)刘(liú)希(xī)夷的再创作,更(gèng)为概括典型。

  作为(wèi)前半(bàn)的结语,“年(nián)年岁(suì)岁”二句是精警(jǐng)的名句(jù),它比喻(yù)精(jīng)当,语言精粹,令人警省。

  “年年岁岁”“岁(suì)岁年(nián)年”的颠(diān)倒重复,不仅排沓回荡(dàng),音韵优美,更在于强调(diào)了时光流逝的(de)无情事实和听天由命的无(wú)奈(nài)情绪,真实动(dòng)情(qíng)。

  “花(huā)相似”、“人不同”的形象比喻,突出了花卉(huì)盛衰有时而人生青春不(bù)再的(de)对(duì)比,耐人寻味(wèi)。

  结(jié)合(hé)后(hòu)半写白头老翁的遭遇,可以体会到,诗人不用“女(nǚ)子”和“春花”对比,而用泛指名词“人”和(hé)“花”对比,不仅是由(yóu)于七(qī)言诗字数的限制,更由于(yú)要包括所有不能掌握自己命运的可怜人,其中(zhōng)也包(bāo)括了诗人自(zì)己(jǐ)。

  也许,因此(cǐ)产生了不(bù)少关于这(zhè)诗的附会传说。

  这类无稽之谈的产生与(yǔ)流传,既反映人(rén)们爱惜诗人的才华,同(tóng)情他(tā)的不幸(xìng),也表明(míng)这诗情调也过(guò)于伤(shāng)感了。

   此(cǐ)诗融会汉(hàn)魏(wèi)歌行、南朝近体及梁、陈宫体的艺术经验(yàn),而自成一种(zhǒng)清丽婉转的风格(gé)。

  它还汲取乐府诗(shī)的(de)叙事间发议论、古诗的以叙事方式(shì)抒情的手(shǒu)法,又(yòu)能巧妙(miào)交织运用各种对比,发挥对(duì)偶、用典(diǎn)的长处,是(shì)这诗(shī)艺术上的突出成就(jiù)。

  刘希夷一生遭遇压抑,是他(tā)产(chǎn)生(shēng)消极(jí)感伤情绪(xù)的思(sī)想根(gēn)源(yuán)。

  这诗浓厚(hòu)的感(gǎn)伤情绪,反映了(le)封建(jiàn)制(zhì)度束缚戕害(hài)人才(cái)的事实。

  创作背景:

  这是(shì)一(yī)首(shǒu)拟(nǐ)古(gǔ)乐府(fǔ)诗。

  《白头吟》是汉乐(lè)府相和歌(gē)楚(chǔ)调曲旧(jiù)题,古辞写一个女子向遗弃她的情人表(biǎo)示决(jué)绝。

  刘希夷这首诗则从(cóng)女(nǚ)子(zi)写到老(lǎo)翁,咏叹青(qīng)春易逝、富卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校贵无(wú)常(cháng)。

  构(gòu)思独创(chuàng),抒(shū)情宛转(zhuǎn),语言(yán)优美,音韵和谐,艺(yì)术性较高,在初唐即受(shòu)推崇,历来传为名篇(piān)。

  作者简(jiǎn)介:

  刘希夷(约651年—约(yuē)680年),唐朝诗人。

  一(yī)名庭芝,字延(yán)之(一作庭芝),汉(hàn)族,汝(rǔ)州(今河南省汝州市(shì))人。

  高宗上元(yuán)二年进士,美姿容,好(hǎo)谈笑(xiào),善弹琵琶。

  其诗以(yǐ)歌行见(jiàn)长,多写闺情,辞意柔婉华丽,且多(duō)感伤情(qíng)调。

  延之少(shǎo)有(yǒu)文华,落魄不拘常格,后为(wèi)舅舅宋之问(wèn)所害,死时年未三十。

  原有集,已失传。

春有约(yuē),花不误,岁(suì)岁年年不(bù)相(xiāng)负什(shén)么意思?

  春有约,花不误,岁岁(suì)年年(nián)不相负的意思(sī)是:

  自己和相(xiāng)爱的人,就像每(měi)年春季如约而至,到了花(huā)期都(dōu)彼此不相辜负一样,年年岁岁岁岁年年!永远相爱。

  花事未了,山河依旧。

  我(wǒ)在(zài)岁月的渡(dù)口,种下(xià)一路(lù)花香。

   风有约,花不误,岁岁如此,永不相(xiāng)负。

  “风(fēng)有信,花州(zhōu)孝(xiào)不误,岁岁(suì)如此,永(yǒng)不相(xiāng)负。

  ”“二十四(sì)番花信风(fēng)”是(shì)中国人(rén)特(tè)有的花事时(shí)间,花信从大(dà)寒梅(méi)花开始,一(yī)节(jié)三候(hòu),一(yī)候一花,直(zhí)到谷雨牡(mǔ)丹花(huā)结束,共(gòng)有(yǒu)二十(shí)四番花信。

  伴随(suí)花信的风也逐(zhú)渐由北风变(biàn)成了东风,冰雪的(de)世界也就变为烂漫的原(yuán)野。


  这个句子的(de)出处是

  出自(zì)一幅民间的对联春有约(yuē),花不误,年年岁岁不相负;你若约,我不误,岁岁年(nián)年人如初

   这幅对联(lián)借此表白意图是(shì)

  自己和相爱的人,就像每租运年春季如约(yuē)而至,到了花(huā)期都(dōu)彼(bǐ)此不相辜负一样(yàng)枯型丛,年没樱年岁岁(suì)岁岁(suì)年年!永远相爱(ài)。


  扩展(zhǎn)资料(liào) 参考(kǎo)理解

  俗话说:“花木(mù)管时令,鸟鸣报(bào)农时”,自然界的花草树木、飞禽走(zǒu)兽,都(dōu)是(shì)按(àn)照一定的季节(jié)时(shí)令而活(huó)动的,其活动与气候变化息息(xī)相(xiāng)关(guān)。

  因此,它们的各种活动便成了季节的标志,如植物的萌芽(yá)、发叶、开(kāi)花、结果、叶(yè)黄和叶落;动物的蛰眠、复苏、始(shǐ)鸣(míng)、繁育(yù)、迁(qiān)徙(xǐ)等,都与气候变化相(xiāng)关灶伍,人们把(bǎ)大(dà)自然的(de)这些节律(lǜ)现象叫做物(wù)候。

  两千多(duō)年前,华夏祖先观察自然的变化(huà),发(fā)明了“二(èr)十四节气”和“七(qī)十二候”。

  五(wǔ)天为一(yī)候,三候为一节气。

  立春(chūn)册辩稿的三候分别为:“一(yī)候东风解冻(dòng),二候蛰虫(chóng)始振,三(sān)候鱼陟(zhì)负冰”,每候(hòu)都有某种(zhǒng)花卉(huì)绽蕾开放(fàng)。

  立春三候对应的(de)花信分别(bié)为(wèi)“一候迎春,二(èr)候(hòu)樱(yīng)桃,三候(hòu)望(wàng)春”。

  春有约,花不(bù)误(wù),年年(nián)岁岁不相负(fù),年年岁岁(suì)花相似的全诗句是“年年岁岁花(huā)相似(shì)”的全诗解释是:洛阳城(chéng)东的桃花(huā)李花随风(fēng)飘转,飞来飞去,不知(zhī)落入了谁家?洛阳女子有(yǒu)着娇艳的(de)容颜(yán),独坐(zuò)院(yuàn)中,看着零落的桃李花(huā)而(ér)长声叹息的。

  关于春有约,花不误,年(nián)年(nián)岁(suì)岁不相负,年(nián)年岁(suì)岁花(huā)相(xiāng)似的全诗句以及春有(yǒu)约(yuē),花不(bù)误,年(nián)年岁岁不相负,年年(nián)岁岁花相似(shì)代表什(shén)么意思(sī),年年岁(suì)岁花相(xiāng)似的(de)全(quán)诗句,年年(nián)岁岁花相似出自,年年岁岁花(huā)相似是谁的诗等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

春有约,花(huā)不误,年(nián)年岁岁不相负,年年(nián)岁岁花相似的全诗句

  “年(nián)年(nián)岁岁花(huā)相似”的全诗解释是:

  洛阳(yáng)城东的桃花李(lǐ)花随风(fēng)飘转(zhuǎn),飞(fēi)来飞去(qù),不(bù)知落入了(le)谁家?

  洛阳女子有着娇艳(yàn)的容颜(yán),独坐院中(zhōng),看着零落的桃李花而(ér)长声叹息。

  今年(nián)我在这里看着桃花李花因凋零而颜色(sè)衰减,明年花开时节不知又(yòu)有(yǒu)谁还能看见(jiàn)那繁花似(shì)锦的胜况?

  故人(rén)现在已(yǐ)经不(bù)再悲(bēi)叹洛阳城东(dōng)凋零的桃李花了,而今(jīn)人却依(yī)旧对着(zhe)随(suí)风飘零(líng)的落花而伤(shāng)怀。

  年(nián)年(nián)岁岁(suì)繁花(huā)依旧(jiù),岁岁年年(nián)看花之人却不相同。

  转告那些正值(zhí)青春(chūn)年华的红颜少年,应该怜悯这位已是半(bàn)死之人的白头老翁。

  如今他白发苍苍,真是(shì)可怜,然而他从前亦是一位风流倜(tì)傥的红(hóng)颜美少年。

  这白头(tóu)老翁当年曾与公子王孙寻欢作乐(lè)于芳树之下,吟赏清歌妙舞于落花(huā)之(zhī)前。

  亦曾像(xiàng)东汉光禄勋马防那样以锦绣(xiù)装饰池台(tái),又如(rú)贵戚梁冀在(zài)府第楼阁中到处涂画云(yún)气神仙。

  白头老翁如今一朝卧(wò)病在(zài)床,便(biàn)无人理睬,往昔的(de)三(sān)春行(xíng)乐(lè)、清歌妙舞如今又到哪里去了呢?

  而美人(rén)的青春娇颜同样(yàng)又能保持几时?须臾之(zhī)间(jiān),已是鹤发蓬乱,雪(xuě)白如(rú)丝了。

  只见(jiàn)那古往今来的歌舞之地,剩下的(de)只有黄昏的鸟雀在空自(zì)悲啼。

  出自唐(táng)代(dài)诗人刘希夷《代悲白头翁》。

原文:

  洛阳城东桃(táo)李花,飞来飞去落谁(shuí)家?

  洛阳女(nǚ)儿(ér)惜颜色,坐(zuò)见(jiàn)落花长叹息。

  今(jīn)年花落颜色改,明年花开复谁在?

  已见松柏摧(cuī)为薪,更闻桑田变(biàn)成海(hǎi)。

  古人无(wú)复洛城东(dōng),今人还对落花风。

  年年岁岁花相(xiāng)似(shì),岁岁年年(nián)人不同。

  寄言全盛红颜子,应怜半死(sǐ)白头(tóu)翁。

  此(cǐ)翁白头真(zhēn)可(kě)怜,伊昔红颜美少年(nián)。

  公(gōng)子王(wáng)孙芳树下,清歌妙舞落花前。

  光禄(lù)池台(tái)文(wén)锦绣(xiù),将军楼阁画(huà)神(shén)仙。

  一朝卧病无相识,三春行(xíng)乐在谁边?

  宛转(zhuǎn)蛾眉能几时(shí)?须臾(yú)鹤发乱如丝。

  但看(kàn)古(gǔ)来歌舞地,唯有黄昏鸟雀(què)悲。

  

  注释(shì):

  1、松柏摧(cuī)为(wèi)薪:松柏被砍伐作(zuò)柴薪。

  2、光禄:光禄勋。

  3、文锦绣:指以锦绣装饰池台(tái)中物。

  4、将军:指东汉贵(guì)戚梁冀,他曾为大将军。

  5、宛转蛾(é)眉:本为年轻女子(zi)的(de)面部画妆,此代指青春年华。

  6、须臾:一会儿。

  7、鹤发(fā):白发(fā)。

  赏析:

   诗的前半写洛阳女子感伤落花,抒发(fā)人生短促、红颜易老的(de)感慨;

  后(hòu)半写白头(tóu)老翁遭遇沦落(luò),抒发世事(shì)变(biàn)迁、富贵无常的(de)感慨(kǎi),以(yǐ)“但(dàn)看(kàn)古(gǔ)来(lái)歌舞地,惟(wéi)有黄昏(hūn)鸟雀(què)悲”总结(jié)全(quán)篇意旨(zhǐ)。

  在前(qián)后(hòu)的过渡(dù),以“寄言全盛红颜子(zi),应怜(lián)半死白头翁(wēng)”二句(jù),点出红颜女子(zi)的(de)未来不免是(shì)白头老(lǎo)翁(wēng)的(de)今(jīn)日(rì),白头老翁(wēng)的(de)往(wǎng)昔(xī)实即是红(hóng)颜女子的今日。

  诗(shī)人把(bǎ)红颜女子和白头老(lǎo)翁的具体命(mìng)运加以(yǐ)典型(xíng)化(huà),表现出(chū)这是一大群(qún)处于封(fēng)建(jiàn)社会下层(céng)的男女老少(shǎo)的共同命运(yùn),因而(ér)提出应该同病相怜,具有(yǒu)“醒世(shì)”的作用。

   “洛(luò)阳城东桃李花,飞来飞(fēi)去(qù)落谁家”,诗的开头两句,描绘(huì)洛阳城东暮春景色。

  洛阳是唐代的东都(dōu),十分繁华;

  繁华(huá)的都市盛开着艳丽的(de)鲜花,满(mǎn)城春色(sè),生气勃勃(bó),令人(rén)心醉(zuì)神往(wǎng)。

  然而时光易逝,此时的洛阳已是落花(huā)季节,桃李(lǐ)纷飞,不知飘向何处。

  这两句是诗(shī)的起兴。

  下(xià)文(wén)表达的对(duì)大(dà)好(hǎo)春(chūn)光(guāng)、妙龄红颜的憧憬(jǐng)和留恋,对(duì)桃(táo)李花落(luò)、青春易逝的(de)感伤和惋惜,都(dōu)是由此生发开来的。

   “洛(luò)阳女(nǚ)儿惜颜(yán)色”以下十句,写年轻的洛阳(yáng)女儿(ér)面对漫天飞舞的落花生出(chū)无限感(gǎn)慨。

  洛阳女儿所感伤的,实际(jì)上是(shì)由大自然的(de)变化而联想(xiǎng)到美的短(duǎn)暂和(hé)人的生命(mìng)的(de)有限。

  “今年花落颜色改,明年花开复谁在?”表(biǎo)现的是(shì)因为春光的流逝而感叹红颜易老(lǎo)、生(shēng)命(mìng)无(wú)常的心理。

  “松柏(bǎi)摧为薪”句,运用比喻(yù),形象地表现世(shì)事(shì)变化很(hěn)大。

  “古人无复洛城东,今人还(hái)对落花风”则(zé)揭(jiē)示(shì)人生易逝(shì)、宇宙永恒的客观规律。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”两句,以优(yōu)美、流(liú)畅、工整的对句集中地表现(xiàn)青(qīng)春易老(lǎo)世(shì)事(shì)无常(cháng)的感叹,富于诗的意境,且具有(yǒu)哲理性,历来广为传诵。

   “寄言全盛红颜子”以(yǐ)下十句,概括叙述白头翁一生的(de)经历。

  白头老翁曾(céng)是(shì)一个美貌少年,从前他也常(cháng)和公子王孙一起,在(zài)树下花前歌舞游乐。

  “光禄池台文锦绣(xiù)”两句,以历史(shǐ)上权臣贵戚的豪华奢侈,表现白(bái)头翁曾经历(lì)过的一段富贵生(shēng)活。

  然而(ér),一(yī)旦(dàn)生病衰老,就无人理睬,三春行乐只(zhǐ)好让给别人了。

  这(zhè)一(yī)段通(tōng)过描(miáo)写(xiě)白头翁(wēng)从(cóng)红颜到老(lǎo)病、从游乐(lè)到孤苦的生活,不(bù)仅表示了诗人对青春红(hóng)颜、清歌妙舞的眷恋(liàn)、向往,对垂老白头翁的怜(lián)悯、同情(qíng),同(tóng)时进一步抒发了对美的短暂(zàn)和生(shēng)命的(de)有限(xiàn)的感慨,从而增(zēng)强了诗歌的艺术(shù)感染力和哲理(lǐ)性。

   结尾四句点(diǎn)明主旨,收束全诗。

  “宛转蛾眉能几时?须臾(yú)鹤发(fā)乱如丝(sī)”两句感叹美貌的少女(nǚ)转眼之间将(jiāng)化作白发的老(lǎo)妇,惋(wǎn)惜青春难驻。

  “但看古来歌舞(w卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校ǔ)地,唯(wéi)有黄昏鸟(niǎo)雀悲”两句,一切(qiè)都如同过眼(yǎn)云烟,迅速消失了!往(wǎng)日繁华热闹的游乐(lè)场所,如今(jīn)只有几只离群(qún)的鸟(niǎo)雀(què)在清冷的(de)暮蔼中发(fā)出几声凄苦的悲鸣。

  末句的最后一个“悲(bēi)”字(zì),是(shì)此诗的基调(diào)。

   诗(shī)的(de)前半首化自东汉宋(sòng)子(zi)侯的乐府歌辞《董(dǒng)娇娆》,但经过刘希夷的再(zài)创作,更为(wèi)概括典(diǎn)型。

  作为前半的结语,“年年(nián)岁岁”二(èr)句是精警的名(míng)句,它比喻精当,语言精(jīng)粹,令人警(jǐng)省。

  “年年岁岁”“岁岁(suì)年(nián)年”的(de)颠倒(dào)重复,不(bù)仅排沓回荡,音(yīn)韵(yùn)优美,更在于(yú)强调(diào)了时光流逝(shì)的无(wú)情事实和听(tīng)天由命的无奈情绪,真实动情(qíng)。

  “花相(xiāng)似”、“人(rén)不同”的形象比(bǐ)喻,突出了花卉盛衰有(yǒu)时而人生青春(chūn)不再(zài)的(de)对比,耐人寻味(wèi)。

  结(jié)合后(hòu)半写白头老(lǎo)翁的遭(zāo)遇,可以体会到,诗人不(bù)用“女子(zi)”和“春花”对比,而(ér)用泛(fàn)指名词“人”和“花(huā)”对比,不(bù)仅是(shì)由于(yú)七言诗(shī)字数(shù)的限制(zhì),更由于要(yào)包括(kuò)所有不(bù)能(néng)掌握(wò)自己命运的可怜人,其中也包括了(le)诗人(rén)自(zì)己。

  也许,因此产生了不少关于这诗的(de)附(fù)会(huì)传说。

  这类(lèi)无稽(jī)之谈的(de)产生与流传,既反(fǎn)映(yìng)人们爱惜(xī)诗人的才华,同情(qíng)他的不(bù)幸,也表明这诗情调(diào)也(yě)过于(yú)伤感了。

   此诗融会汉魏(wèi)歌行、南朝近体及(jí)梁、陈宫体的艺术经验,而(ér)自成一种清丽婉(wǎn)转的风格。

  它还汲(jí)取乐府(fǔ)诗的叙(xù)事间发议论(lùn)、古诗(shī)的以叙事方式(shì)抒情(qíng)的(de)手法,又能(néng)巧妙交织运用各(gè)种对比,发(fā)挥对偶、用典(diǎn)的长处,是这诗艺术上的突出成就。

  刘希夷一生遭遇压抑,是他产(chǎn)生(shēng)消极感伤(shāng)情绪的(de)思想(xiǎng)根(gēn)源。

  这诗浓厚的(de)感伤(shāng)情(qíng)绪,反映(yìng)了封建(jiàn)制度束缚戕害人(rén)才的事实。

  创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng):

  这是一首拟古乐府诗。

  《白头吟》是汉乐府相和歌楚调曲旧题,古(gǔ)辞写一个(gè)女子向遗(yí)弃她(tā)的情人表示决绝。

  刘希夷这(zhè)首(shǒu)诗则从女子写到老翁,咏叹青春易逝(shì)、富贵无常。

  构思独创,抒情宛转(zhuǎn),语言优美,音韵和谐(xié),艺(yì)术性较高,在初唐即受推崇,历来传为名篇。

  作者简介(jiè):

  刘希夷(约651年—约(yuē)680年(nián)),唐朝(cháo)诗人。

  一名庭芝,字延之(zhī)(一(yī)作庭芝(zhī)),汉族,汝(rǔ)州(zhōu)(今河南(nán)省汝(rǔ)州市)人。

  高宗上元二年进士,美姿容,好谈笑,善弹(dàn)琵琶(pá)。

  其诗(shī)以歌行(xíng)见(jiàn)长,多写闺(guī)情,辞意(yì)柔婉华(huá)丽,且(qiě)多感伤情调。

  延之少有文华,落魄不(bù)拘常格,后为舅舅(jiù)宋之问所害,死时年未(wèi)三(sān)十。

  原有集,已(yǐ)失传。

春有(yǒu)约(yuē),花不(bù)误,岁(suì)岁年年不相(xiāng)负什么意思?

  春有约,花不误,岁岁年年不(bù)相负(fù)的意思是(shì):

  自己(jǐ)和(hé)相爱的人,就像每年(nián)春季如(rú)约(yuē)而(ér)至,到了花期都(dōu)彼此不相辜负一样,年年岁(suì)岁岁岁年年!永远相爱。

  花(huā)事未(wèi)了(le),山河(hé)依旧(jiù)。

  我在(zài)岁月的(de)渡口,种下(xià)一路花(huā)香(xiāng)。

   风有(yǒu)约,花不误,岁岁(suì)如(rú)此,永不(bù)相(xiāng)负(fù)。

  “风有信,花州孝不误(wù),岁岁如此,永(yǒng)不相负。

  ”“二十四番花信(xìn)风”是中国人(rén)特有(yǒu)的花(huā)事时间,花(huā)信从大寒梅(méi)花开始(shǐ),一节(jié)三候(hòu),一候一花,直到谷雨牡丹花结(jié)束(shù),共有二(èr)十(shí)四番花(huā)信(xìn)。

  伴(bàn)随花(huā)信的风也逐(zhú)渐由北风变(biàn)成了东风,冰(bīng)雪的世界也就(jiù)变为烂漫(màn)的原(yuán)野。


  这个(gè)句子的出处是

  出自(zì)一幅民间的对联春有约,花不误,年年岁岁不相负(fù);你若(ruò)约,我(wǒ)不误,岁岁年年人如初

   这幅对(duì)联借此表白意图是

  自己和相爱(ài)的人,就像每租运年春季如(rú)约而(ér)至,到(dào)了花期(qī)都彼此不(bù)相辜负一样枯型丛,年没樱年(nián)岁岁岁岁年(nián)年!永(yǒng)远相爱。


  扩(kuò)展资(zī)料(liào) 参考理解

  俗(sú)话(huà)说:“花木(mù)管(guǎn)时令(lìng),鸟鸣报农时”,自然界(jiè)的(de)花草树木、飞禽走兽(shòu),都(dōu)是按(àn)照一定的季(jì)节时令而(ér)活(huó)动(dòng)的,其活动与气候(hòu)变化息息相关。

  因此,它(tā)们的各种活动便成了季节的标(biāo)志,如植物的(de)萌芽、发(fā)叶、开花、结果、叶黄和叶落;动(dòng)物的(de)蛰眠、复(fù)苏、始鸣、繁育、迁(qiān)徙等(děng),都(dōu)与气候变化(huà)相关灶伍(wǔ),人们把大自(zì)然的这些节律(lǜ)现象(xiàng)叫做(zuò)物(wù)候。

  两千(qiān)多年前(qián),华(huá)夏祖(zǔ)先(xiān)观(guān)察自(zì)然的变化,发明了(le)“二十四节气”和“七十二候(hòu)”。

  五天(tiān)为(wèi)一候,三候为一节气。

  立春册辩(biàn)稿的三候分别为:“一候东风解冻,二(èr)候蛰虫(chóng)始(shǐ)振,三候鱼陟负冰”,每候都有某(mǒu)种花卉绽(zhàn)蕾开放(fàng)。

  立春三候对应的(de)花信分别为(wèi)“一候迎春,二候樱桃(táo),三候望春”。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

评论

5+2=