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　　出自南宋范成大(dà)的(de)《四时田园(yuán)杂兴·昼出(chū)耘田夜绩麻》。

　　原文：

　　昼出耘田夜(yè)绩麻，村庄儿女各当家(jiā)。

　　童孙未解供耕织(zhī)，也傍桑阴学(xué)种瓜。

　　译文：

　　白天在(zài)田里锄草，夜(yè)晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各(gè)的家务劳动。

　　小孩子虽然不会耕田织布，也在那(nà)桑树阴下学着种瓜。

　　注释：

　　1、耘(yún)田：除草(cǎo)。

　　2、绩麻(má)：把麻搓成(chéng)线(xiàn)。

　　3、各当家(jiā)：每人(rén)担任一定的(de)工作(zuò)。

　　4、未(wèi)解：不懂。

　　5、供：从事，参加。

　　6、傍：靠近。

　　赏析：

　　这首诗描写农村(cūn)夏日生活中的(de)一个(gè)场景(jǐng)。

　　首句(jù)“昼出耘田夜(yè)绩麻”是(shì)说：白天下(xià)田去(qù)除草，晚上搓麻(má)线。

　　“耘田”即除草。

　　初夏，水(shuǐ)稻田里秧苗需要(yào)除草了。

　　这是男人们干的(de)活。

　　“绩麻”是指(zhǐ)妇女们在白天(tiān)干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。

　　这(zhè)句直接写(xiě)劳动场面。

　　次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男(nán)女，全诗用老农的口(kǒu)气，“儿女”也就是指年(nián)轻人(rén)。

　　“当家”指男女都不(bù)得(dé)闲，各司其事，各管一行。

　　第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。

　　他们从小耳濡目染(rǎn)，喜爱劳动，于是“也傍桑阴(yīn)学种瓜”，也就(jiù)在茂(mào)盛成阴的桑树底下学种瓜。

　　这是农村中常见的现象，却颇(pǒ)有特(tè)色。

　　结句表现了农村(cūn)儿童的天真情趣。

　　诗人用(yòng)清(qīng)新的笔调，对农(nóng)村初(chū)夏(xià)时(shí)的紧张劳动(dòng)的磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子气氛(fēn)，作了较为细腻(nì)的描写，读来(lái)意趣横生。

　　全诗语(yǔ)言通俗浅显，没有刻(kè)意(yì)追求的(de)痕迹，文笔(bǐ)清(qīng)新轻巧，流畅自然，犹如一幅生动的农村(cūn)风俗长卷，充溢着江南农村(cūn)浓郁的乡土气息(xī)。

　　创作背景(jǐng)：

　　《四(sì)时田园杂兴》是诗人退居家(jiā)乡后写(xiě)的一组大型(xíng)的田家诗，共(gòng)六十首，描写农村春、夏、秋、冬四(sì)个季(jì)节的景色和农(nóng)民的生活，同时也反(fǎn)映了农民遭受的剥削(xuē)以及生(shēng)活的困苦。

　　作者简(jiǎn)介：

　　范成(chéng)大（1126年—1193年），南宋诗人(rén)。

　　字致能，又字幼元、友生，号山(shān)中居士，又号石(shí)湖(hú)居士，苏州(zhōu)吴县（今(jīn)属(shǔ)江苏）人。

　　绍兴(xīng)进(jìn)士，历(lì)任知处州、知(zhī)静江(jiāng)府兼广(guǎng)南西(xī)道经略安抚使(shǐ)、四川制置使、参知政事等职。

　　曾使(shǐ)金，坚强不屈，几(jǐ)被杀。

　　晚年退居故乡石(shí)湖，卒(zú)谥文穆(mù)。

　　其诗题材广泛，与陆游(yóu)、杨万(wàn)里(lǐ)、尤(yóu)袤齐名，称“中兴四大(dà)家”或“南(nán)宋四大家”。

　　又工词，文(wén)赋也享有盛名。

　　著作颇(pǒ)富(fù)，传世(shì)作品有《石湖居(jū)士诗集(jí)》、《石湖词》、《桂海(hǎi)虞衡志(zhì)》、《吴船录》、《吴郡(jùn)志》等，存诗1900多首。

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　　1、也乎差傍(bàng)桑阴(yīn)学种瓜的“傍”是傍晚的(de)意(yì)思。

　　 2、出自《夏日田园杂(zá)兴·其七》。

　　 3、原文：

　　 宋代·范成大

　　 昼出(chū)耘田夜绩麻，村庄儿女各当家亩举。

　　 童孙未解供耕织，也傍(bàng)桑阴学种瓜。

　　 4、译文：

　　 白天(tiān)在田(tián)里锄草，夜晚(wǎn)在家(jiā)中搓麻(má)线，村中(zhōng)男(nán)男女女各(gè)有各的家务岁耐皮劳动。

　　 小孩子虽然不会耕田织磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子(zhī)布，也在那(nà)桑树阴(yīn)下学(xué)着种瓜。

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