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朗读基调是什么意思呢，朗读(dú)基调怎么写

　　朗读(dú)基(jī)调有(yǒu)清新舒(shū)展的、高亢(kàng)明亮的、热(rè)情赞美的、义正严辞的、低(dī)沉悲痛的。

　　一、清新(xīn)舒展的：要求：声音音量要偏小，声音柔和(hé)、抒情；

　　气息深而(ér)长。

　　二、高亢明亮的：要求(qiú)：声音要庄重大方，采用宣读式的；

　　吐字要有力度，力(lì)度(dù)要均(jūn)匀；

　　字正腔圆，粒粒外送（颗(kē)粒性强），有穿透力；

　　气息要(yào)稳定、扎实、托底(dǐ)。

　　一般(bān)都采用实声来表(biǎo)述(shù)。

　　适合(hé)朗(lǎng)诵激扬的文(wén)字。

　　如大会(huì)的结束语。

　　三、热情赞(zàn)美的：要(yào)求：声音柔中有刚，咬(yǎo)字(zì)力度要大些，但声不涩，气息(xī)沉实不断流。

　　四、义正严(yán)辞的：要求：声音以刚为主(zhǔ)，以实声为主，坚定有(yǒu)力而节(jié)制，吐字要颗(kē)粒(lì)饱满，字正腔圆(yuán)；

　　气息要沉稳、扎实，有丹田气做支撑，托(tuō)声而出。

　　朗(lǎng)诵时要有理有力，切忌高(gāo)声喊叫。

　　如描写英(yīng)雄人物(wù)对(duì)敌人的。

　　五、低沉悲痛(tòng)：要求：用(yòng)较暗、弱低沉、偏虚的声音(yīn)来读这(zhè)样(yàng)的文字，胸腔(qiāng)共(gòng)鸣比较(jiào)多，节奏偏慢，字音缓缓(huǎn)的送(sòng)出，有时是声(shēng)伴字，有时是字伴气，或者是哭(kū)泣而出(chū)的，或者是断断(duàn)续续的发(fā)音；

　　气(qì)有(yǒu)时(shí)是颤抖(dǒu)的，有时是叹息。

　　这(zhè)种作品一般悲(bēi)痛哀伤(shāng)的色彩比较浓厚，心情比较沉痛(tòng)。

　　读这类(lèi)文(wén)字的(de)时候要求(qiú)技巧(qiǎo)比较高(gāo)，情境再现(xiàn)一定要(yào)到位，要(yào)展开想像。

　　在朗诵夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话(sòng)时，不(bù)同(tóng)体裁(cái)和内容(róng)的文章采取什么样的朗诵基(jī)调(diào)是非常重要(yào)的。

　　基(jī)调(diào)夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话不是简单(dān)的指(zhǐ)音(yīn)高、音低、音强、音(yīn)弱。

　　基调，是指作品(pǐn)的基本(běn)情调(diào)，即作品总的(de)态度情感，总的色(sè)彩和分(fēn)量(liàng)，以及朗诵者的具体态度(dù)。

　　感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩有喜(xǐ)、怒、哀、乐之分，态度有肯定、否夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话定、批评之别，其中有(yǒu)分寸和火候的(de)差异。

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