数学中e等于多(duō)少，高中数学中e等于多少是约等(děng)于71828……的。

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数(shù)学中e等于多少，高中(zhōng)数学中e等于多少

　　e是自然对数(shù)的底(dǐ)数，是一个无限不循环小(xiǎo)数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是(shì)由一个重要极限(xiàn)给出的。

　　人们定义(yì)：当x趋于无(wú)限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是(shì)无(wú)理数，在(zài)数学中(zhōng)是(shì)代表一个数的符号(hào)，其实还(hái)不限于数学领(lǐng)域。

　　在大自然中，建构，呈现的形(xíng)状，利率(lǜ)或者(zhě)双曲线面积及(jí)微积分教科(kē)书、伯努(nǔ)利家族等(děng)。

　　现在e已经(jīng)被算到小(xiǎo)数点后面两千位了。

　　3、数(shù)学是研究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息等概念(niàn)的一门(mén)学科。

　　数(shù)学是人类对事物的抽象结(jié)构与模(mó)式进行严(yán)格(gé)描述的种通(tōng)用(yòng)手段，可(kě)以应用(yòng)于现实世界(jiè)的(de)任何问题，所有的数学对(duì)象(xiàng)本质上都(dōu)是人(rén)为定义(yì)的。

　　数学属于形式(shì)科(kē)学，而不是自(zì)然科学。

自(zì)然对数e的来历

　　e是自然对数(shù)的底数，是一(yī)个无(wú)限不循环小数，其值是2.71828……，是这样(yàng)定义的：当(dāng)n-&g杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物t;∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示(shì)x的(de)y次方(fāng)。

　　随(suí)着n的(de)增大，底数越来越接近1，而指数(shù)趋向无(wú)穷大，那结果到底是趋向于1还(hái)是无穷大呢(ne)？其实，是趋向于2.71828……，不信你用计算器计算(suàn)一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一(yī)般计算器只能显示10位左右的数字，所以再多就看不出来了。

　　e在科学技术中用得非(fēi)常多，一(yī)般不使用以10为底数的对(duì)数。

　　以(yǐ)e为底数，许多式子都能得到简化，用它是最自然(rán)的，所以(yǐ)叫自然对(duì)数。

　　我们(men)都(dōu)知道复利计息是怎么回(huí)事(shì)，就是利息也可(kě)以并进本金再生利息。

　　但是本利和的多寡，要看计息周期而定，以(yǐ)一年来(lái)说，可(kě)以一年只计(jì)息一次，也可(kě)以(yǐ)每半年计息一次，或者(zhě)一季(jì)一次，一月一次，甚至一天(tiān)一次；

　　当(dāng)然计息周期愈短，本利和就会(huì)愈高。

　　有(yǒu)人因此而好奇，如(rú)果计息周期无(wú)限制地(dì)缩短，比(bǐ)如说每分钟计息一次，甚至每秒(miǎo)，或(huò)者(zhě)每一瞬(shùn)间(jiān)（理(lǐ)论(lùn)上来说(shuō)），会发(fā)生什么状况？本利(lì)和会(huì)无(wú)限制地杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物加大吗？答案是不会，它的值会稳定(dìng)下来，趋近於一(yī)极限值，而e这个数就现(xiàn)身(shēn)在该(gāi)极限值当中(zhōng)（当(dāng)然那时候还没(méi)给这个(gè)数取名字叫e）。

　　所以用现在的数学语言来说，e可以定义成一个极限值，但(dàn)是(shì)在那时(shí)候，根本还没(méi)有极限的(de)观念，因(yīn)此e的值应该(gāi)是观察(chá)出来的(de)，而不(bù)是用严(yán)谨的证明得到的。

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