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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物(wù)介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春(chūn)的部(bù)分论文

任继(jì)愈(yù)人物介绍

任继愈(yù)：出生于辽宁省，被(bèi)誉(yù)为东北(běi)三杰(jié)之(zhī)一(yī)，他是中国传统武术著(zhù)名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德(dé)生(shēng)：出生(shēng)于(yú)辽宁省，也是东北三杰之一，他是(shì)中国传统武术界的重(zhòng)要人物之一，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳、太极拳和八(bā)卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁森同(tóng)志是优秀员，焦裕禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模(mó)、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平(píng)原(yuán)人。著(zhù)名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家(jiā)、图书(shū)馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作(zuò)者(zhě)：任继(jì)愈 出版：北京：中国(guó)社(shè)会科(kē)学出版社，2005年(nián)。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人(rén)。1941年毕业于西(xī)南联大北京大学研究院文学研究所(suǒ)。后(hòu)即(jí)任教(jiào)于北京大学哲学(xué)系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听过(guò)哪些有趣(qù)的故(gù)事呢(ne)，老师(shī)喜(xǐ)欢的故事有(yǒu)神话故事、童(tóng)话故事(shì)，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若(ruò)是这个故(gù)事(shì)我没看明白或者认(rèn)为故事没有到结(jié)尾(wěi)的时候(hòu)，我会让同(tóng)学(xué)们把故(gù)事讲完。

2、教师(shī)学(xué)术论文是指教(jiào)师作为作者或参与(yǔ)者(zhě)在(zài)教育教学(xué)领域(yù)中撰写(xiě)的学术性论文。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想品德(dé)方面(miàn)： 在一年的教育教学工作中我(wǒ)能认(rèn)真学(xué)习(xí)国家(jiā)的有关教育方针，认真学(xué)习党的先进理论知(zhī)识(shí)以及(jí)党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精(为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机jīng)神，热爱(ài)教育事业，始终不忘(wàng)人民教(jiào)师职责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应该以饱满的(de)热情，积极的态度，加强自身职业道德素质(zhì)修(xiū)养，在工作(zuò)中(zhōng)“明规范(fàn)，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教(jiào)师的青春(chūn)在爱和责任(rèn)中(zhōng)奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师个(gè)人学术(shù)论文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色(sè)期(qī)待与规(guī)范(fàn)是随(suí)着(zhe)社(shè)会(huì)发展和(hé)人们对教(jiào)育认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主(zhǔ)体不同的视角对教师(shī)的(de)角色(sè)期(qī)待也是(shì)不同的。在一(yī)定的社会历史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也存在(zài)着共识(shí)。

黄敏儿的(de)研究成(chéng)果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学心理学系(xì)，获(huò)理(lǐ)学士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调(diào)节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理(lǐ)学导(dǎo)论（本(běn)科课题(tí)，为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机专业(yè)必修(xiū)课(kè)）； 情绪心(xīn)理学（本科高年(nián)级(jí)课题，专业选(xuǎn)修(xiū)课）；情绪研究专(zhuān)题（研(yán)究生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并著(zhù)有关(guān)于编(biān)辑的作品。12岁开始接(jiē)受新文学，受鲁迅和文(wén)学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是(shì)他参加(jiā)抗日(rì)战(zhàn)争后于1938年开(kāi)始使用(yòng)的笔名。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春的部分(fēn)论(lùn)文

物理学方(fāng)面的论文篇(piān)1 试谈物理学专业(yè)电动力学(xué)课程教(jiào)学(xué) 动力学电磁现象的经典(diǎn)的动(dòng)力(lì)学理(lǐ)论。通常也称为(wèi)经典电(diàn)动力学，电(diàn)动力(lì)学(xué)是它的简称。它研(yán)究电磁场的(de)基(jī)本属(shǔ)性(xìng)、运动(dòng)规律(lǜ)以(yǐ)及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经济(jì)法(fǎ)总论(lùn)》、《论商(shāng)法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光(guāng)明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论文二百余篇(piān)。

“理(lǐ)论研究型”论文针对(duì)秘书(shū)学或秘(mì)书工作(zuò)中某一个(些)问(wèn)题(tí)、现(xiàn)象(xiàng)进行(xíng)深入分析、讨论并得(dé)到(dào)有意(yì)义结论(lùn)的论(lùn)文，主要(yào)是(shì)释(shì)理，可以对秘(mì)书学专业(yè)中(zhōng)已有的理论进行阐释(shì)，也可(kě)以提出新的(de)秘书(shū)学理论(lùn)，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各种现象进(jìn)行梳理研究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济运行过程中产生的经济关系的法律(lǜ)规范的总称。作为一个独(dú)立的(de)法(fǎ)律部门，经济法是我(wǒ)国社(shè)会主义(yì)法律体系的重要组成部分(fēn)。

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