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  带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)加号,括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号(hào),括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个(gè)两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序,根据(jù)题目本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方(fāng)法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难(nán)为易(yì),就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一级运(yùn)算(suàn)(只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是(shì)加号(hào),括号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘(chéng)号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号(hào)时,括(kuò)号前是加号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号(hào)前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是(shì)除号(hào),去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变为除(chú);原来是除(chú),现在(zài)就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号(hào)里是(shì)加或减运算(suàn),与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注(zhù)意相(xiāng)同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就(jiù)知(zhī)道(dào)这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要注意观(guān)察,发现规(guī)律。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有(yǒu)借有(yǒu)还(hái),再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的(de)大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ),需要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算能简液力,这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān),帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用(yòng)时,做完后(hòu)马(mǎ)上核对(duì)正误,并分析做错的(de)原因。

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