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反(fǎn)映(yìng)问题还是反应(yīng)问题，反应问(wèn)题和反映(yìng)问题有什么区别和联系

　　“反应(yīng)问题”和(hé)“反映问(wèn)题”的区别是构词、用法、性质(zhì)、表现(xiàn)形式(shì)、范围、指意、引证释义不同。

　　1、构(gòu)词不同。

　　“反应问题”中“反应”常(cháng)构成化学反应。

　　“反(fǎn)映问题”中“反(fǎn)映”常(cháng)构成反映情况(kuàng)。

　　2、用法不同。

　　“反应问(wèn)题”表被动。

　　“反映问题”表主动。

　　3、性质不同。

　　“反应问题”指引发问题。

　　“反(fǎn)映问(wèn)题(tí)”指问(wèn)题形成。

　　4、表现形式不同。

　　“反应(yīng)问(wèn)题(tí)”主(zhǔ)要通过(guò)光、热、爆炸以及各种行动(dòng)情(qíng)况表达出来。

　　“反映问题”可(kě)以通过语言、文字等手段(duàn)表达出来(lái)。

　　5、范(fàn)围不(bù)同。

　　“反应问题”的范围较(jiào)小。

　　“反应(yīng)”多用在(zài)有(yǒu)机体受到刺激(jī)而引起(qǐ)的相应活动(dòng)和化学反应方面。

　　“反映(yìng)问(wèn)题”的范(fàn)围较大。

　　“反映”除去“反应”所用的(de)范围外，都可应用。

　　6、指(zhǐ)意不同。

　　“反应(yīng)问题(tí)”是指问题(tí)受到刺(cì)激而引(yǐn)起相应的(de)活(huó)动，引申为对一事情的发生所引起的(de)问题。

　　“反(fǎn)映问题”是指问(wèn)题的(de)反射、反照。

　　比(bǐ)喻从客观(guān)事物的(de)实质表现(xiàn)出来，其(qí)中“反(fǎn)映”常构成(chéng)“反映情(qíng)况”、“反映问题”、“群(qún)众的反(fǎn)映”等。

　　7、动词(cí)引(yǐn)证(zhèng)释义不(bù)同。

　　“反应问题(tí)”中动词“反应”出自(zì)瞿秋白《＜鲁迅杂(zá)感选集＞序言》：“它的特点是更直接的更迅(xùn)速的反应社会(huì)上的日常事变。

　　”“反映问题”中动词(cí)“反(fǎn)映”出自巴金《文学的作用》：“文学作品是作者对(duì)生活(huó)理解的反映(yìng)。

　　”

“反映”和(hé)“反应”有什么区别？

“反映”和“反应”有什么(me)区别？

　　 “反(fǎn)映(yìng)”和“反(fǎn)应(yīng)”的区别就是，“反映”比喻把客观事物(wù)的(de)实质表(biǎo)现出来。

　　而(ér)“反应”是指由机(jī)体受到体内或体外的 *** 而引起(qǐ)的相应的活动或者化学反(fǎn)应。

1. 　　 反映

　　 是指(zhǐ)物(wù)质固有的(de)特(tè)性，即(jí)一事物和其他事物发生相(xiāng)互作用时，以自身的变(biàn)化再现他(tā)物某(mǒu)些(xiē)特点(diǎn)。

　　通常(cháng)指客观事物作用于人的(de)感(gǎn)官，而(ér)使人(rén)以观念的形式(shì)对客体及(jí)其规律和特性模写 、复(fù)制和再现。

　　这(zhè)是(shì)物质一般反映特性(xìng)的最(zuì)高(gāo)阶、最复杂的表现形式(shì)。

　　 2.反应

　　 是(shì)指因为(wèi)事件(jiàn)所引发的(de)回应(yīng)，例如：化学反应高雹、光学反(fǎn)应、反(fǎn)射反(fǎn)应、连(lián)锁反(fǎn)应、作(zuò)用力和反作用力核裂变、核聚变(biàn)等等。

　　 化学变化定义为当(dāng)一个接触另一个分子合成大分子；或者分子经断裂分开形成(chéng)两个(gè)以上的小分(fēn)子；又或(huò)腊念和(hé)者(zhě)是分子内部(bù)的原子重组。

　　为了形成变化，化学反(fǎn)应通常和(hé)化学键的形成与断裂有(yǒu)关。

　　特别注意化学反应不会以(yǐ)任何方式改变原(yuán)子核，而仅限于在原子外的电子云互动作用。

　　虽然核变形(xíng)后(hòu)可能会引(yǐn)发化学反应，但是核反应与化学(xué)反应无关。

　　 链反应(yīng)（或连锁反应、链(liàn)式反(fǎn)应，Chain reaction}）是(shì)指反(fǎn)应(yīng)的产(chǎn)物或副产物(wù)又可作为其他反应的原料，从而(ér)使反(fǎn)应(yīng)反复发(fā)生(shēng)。

　　在(zài)化(huà)学中，链反(fǎn)应通常指光(guāng)、热、辐射(shè)或引发(fā)剂作用下，反(fǎn)应中交替产(chǎn)生活(huó)性中间体（如自由原子或自(zì)由基），从而(ér)使得反应一直进行下(xià)去。

　　它是(shì)由(yóu)基元反应组合成的更加复杂的(de)复合反应。

　　 参考资(zī)料

　　 反(fǎn)映和反应的区(qū)别.汉语字典[引(yǐn)用时(shí)间2018-5-2]

　　 反应①有机(jī)体(tǐ)受到体内(nèi)或体外(wài)的 *** 而引起的相应的活(huó)动。

　　②化学反(fǎn)应。

　　③打针或服药所(suǒ)引起的呕(ǒu)吐(tǔ)、发烧(shāo)、头痛(tòng)、腹痛等症状。

　　④原子核受到(dào)外力作用而发生变化(huà)：热核～。

　　⑤事情所引起的意见、态度或行动：他的演说(shuō)引起了(le)不同(tóng)的～。

　　 反映(yìng)①反照，比喻(yù)把客观事物的实(shí)质表(biǎo)现出(chū)来：这部小(xiǎo)说～了现实的(de)生(shēng)活和(hé)斗争(zhēng)。

　　②把情况、意见等告诉上级或有(yǒu)关部门：把(bǎ)情(qíng)况～到县里ㄧ他～的(de)意见值得重视。

　　③指有机体接受(shòu)和回答客(kè)观事(shì)物影响的活(huó)动过程。

　　么现象(x幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班iàng)的(de)

“反应”和“反映”有什么区(qū)别

　　 当然有 [1]反应:是(shì)说你的动作(zuò)迟缓或快. [2]反映;是说一个东(dōng)西(xī)倒映在水里.

哲学里(lǐ) 反(fǎn)应(yīng) 和(hé) 反映(yìng) 有什么区(qū)别(bié)？ 谢谢(xiè)

　　 首先(xiān)说说“反(fǎn)映”

　　 反映指的的是哲(zhé)学里(lǐ)的(de)认识论的(de)范畴。

　　 跟反映(yìng)论(lùn)直接对立的是先验(yàn)论(lùn)，反(fǎn)映论指的(de)是主体对客(kè)体是反(fǎn)映跟(gēn)被(bèi)反映的关(guān)系，坚持物质第一性，意(yì)识(shí)第(dì)二性。

　　先验论是(shì)唯心主义(yì)的认识论，坚持意识(shí)第一性。

　　 再就是辩证唯物(wù)主义(yì)反映(yìng)论跟(gēn)朴素唯物(wù)之一的(de)反映论的区别了，朴(pǔ)素唯物之一忽略(lüè)了主体对客体的(de)能动作用，而辩证唯物主义从实践(jiàn)的观(guān)点出(chū)发，认为主体对客体具有能动(dòng)作用。

　　 然后(hòu)你说(shuō)的反应，本人(rén)才疏学(xué)浅，不记得(dé)哲学里这个词了，

　　 硬要说的(de)话我感觉应该是(shì)原因和结果范畴里的。

　　 结果是对原因(yīn)的(de)反应（个人观点）

反映(yìng)和反响有什么(me)区别

　　 反映：把(bǎ)客观事物的实(shí)质表现出来 反响：回(huí)声(shēng)相(xiāng)应，比喻用言语行(xíng)动表示赞同(tóng)、支援某种号召或倡议(yì) 一个主动，一个被(bèi)动(dòng)

反映与反应的用法有什么区别？

　　 “反映”同“反(fǎn)应”又(yòu)是(shì)一种(zhǒng)型别的同音(yīn)词，它们只(zhǐ)是音同，在意义上则是有严(yán)格区(qū)别(bié)的。

　　“反映”是(shì)指光的反射、反照。

　　比喻(yù)从客观事物的(de)实(shí)质(zhì)表现出来。

　　例(lì)2的(de)（1）就是这样。

　　“反(fǎn)映(yìng)”常构成“反映(yìng)情(qíng)况(kuàng)”、“反映问(wèn)题”、“群众的反映”等(děng)。

　　 “反应”是指有(yǒu)机体(tǐ)受到体(tǐ)内或体外(wài)的 *** 而引(yǐn)起(qǐ)相应的活动，引(yǐn)申为(wèi)对一事情的发生所引(yǐn)起的意见(jiàn)、态度或行为。

　　比如，“他还没反应(yīng)过来。

　　”又比如例2的（2）。

　　 “反(fǎn)应”的范(fàn)围(wéi)没(méi)有“反映(yìng)”大，“反应”多用在有机(jī)体受到(dào) *** 而引(yǐn)起的(de)相应活动和化学(xué)反应方面，而“反映”除去“反(fǎn)应”所用(yòng)的范围外(wài)，都(dōu)可应(yīng)用。

请问“反应(yīng)”与“反映”在(zài)用法上有什(shén)么区别？

　　 反应—反映

　　 应，繁(fán)体作“应”，由(yóu)鹰(省去鸟(niǎo))和心组合而(ér)成，本义“合”。

　　成语“得心应(yīng)手(shǒu)”的“应(yīng)”即此义，心与手合，心里怎么想，手就怎样做，常用以比喻(yù)运用自如。

　　“合”与“配”义(yì)近，故应又有“配”义。

　　由此引申出“答对”(应对)、“回声”(响应)等义。

　　“反应”的“应”义为“回响”，“反应”即事情所引起的回响。

　　引(yǐn)申为有(yǒu)机体受到体内或(huò)体(tǐ)外(wài)的 *** 而引(yǐn)起的相应的活(huó)动。

　　 映，本义作“明”解，指光线照射(shè)而显出物(wù)体的(de)形象。

　　引申(shēn)为“照射(shè)”(映照(zhào))、衬(chèn)托(映带)等义。

　　“反映(yìng)”的含义(yì)有二轮盯：一为“反照(zhà幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班o)”，比喻把客观(guān)事物(wù)的实质(zhì)表现出(chū)来，如“这部小说反映了现实生活”。

　　另一为“告诉”，即把情况、意见告诉给上(shàng)级或(huò)有关部(bù)门(mén)，如“如实向上级反(fǎn)映(yìng)”。

Gk反应和反(fǎn)应(yīng)有(yǒu)什么区别(bié)

　　 Gk反应是(shì)反应中的(de)一种(zhǒng)

反(fǎn)应槽和反应池 反应(yīng)釜有什(shén)么(me)区别(bié)

　　 反应釜基本(běn)上属于(yú)压力容器范畴，是封闭的，物料的进出大多(duō)数靠泵(bèng)类流转，大多数安装有搅(jiǎo)拌系统、安全系统，压力(lì)温度(dù)等测量系统。

　　反应槽和(hé)反应池(chí)原则上相差不多，基本上是敞口的，反应槽一般又会有搅(jiǎo)拌系统，但反(fǎn)应池基本上没有。

投诉(sù)与(yǔ)反映有什么区(qū)别

　　 1、概念不同(tóng)，投(tóu)诉是指消费者购物(wù)或接受(shòu)服务，与企(qǐ)业(yè)发生(shēng)争议后(hòu)，通(tōng)过电(diàn)话、书面等形式，向(xiàng)工(gōng)商等行(xíng)政部(bù)门反映自己权益遭受侵害的事实(shí)，请求(qiú)协助(zhù)解决争议的行为。

　　这里的“争议”实质上是平等主(zhǔ)体之间的一种民事权(quán)益争议(yì)。

　　举报(bào)是(shì)指(zhǐ)公民、法(fǎ)人(rén)或(huò)者其(qí)他(tā)组织，向工(gōng)商等行政部门(mén)反映(yìng)企(qǐ)业在经(jīng)营中(zhōng)存在的违法(fǎ)行为。

　　举(jǔ)报既可以实(shí)名举报(bào)，也(yě)可以匿(nì)名(míng)举报。

　　 2、提出者(zhě)不同：投诉人(rén)是认为自(zì)身(shēn)权益遭受侵(qīn)害的(de)消费者(zhě)；而举报人是(shì)发现违法行为的(de)任何公民、法人或者其他组(zǔ)织(zhī)，而(ér)这种违(wéi)法(fǎ)行为未必对其自身权(quán)益造成了直(zhí)接侵害。

　　 3、处理依据不同：投诉的处理依据是《消(xiāo)费者权益保护法(fǎ)》、《工商行(xíng)政(zhèng)管理部(bù)门处理消费者投诉办法(fǎ)》等；举报的(de)处理依据(jù)是《工(gōng)商行政管理(lǐ)机关(guān)行政处罚程(chéng)式规定(dìng)》等。

　　 4、处理方(fāng)式不同：投(tóu)诉的处理方式是“调解(jiě)”。

　　工商部门(mén)在收(shōu)到投诉后，稽核该投诉是否符(fú)合(hé)受理(lǐ)规定(dìng)。

　　对于(yú)符合规(guī)定的(de)投(tóu)诉，予以受理；对于(yú)不符合规定的投诉，不予受理。

　　对于(yú)受理的消费争议投(tóu)诉，工(gōng)商部门(mén)采用(yòng)调解(jiě)方式(shì)来处理(lǐ)。

　　调(diào)解过程中(zhōng)，在工商部(bù)门指(zhǐ)导下(xià)，企(qǐ)业与(yǔ)顾(gù)客平等(děng)协商，就修理(lǐ)、更换、退(tuì)货、赔(péi)偿等(děng)事(shì)项进行充(chōng)分(fēn)沟(gōu)通(tōng)，根据双方意愿(yuàn)，积(jī)极促进双方达成共识，并就(jiù)共(gòng)识内容制作(zuò)调解书(shū)；如果无法达成一致，工(gōng)商部门(mén)将终止调(diào)解，并建议(yì)顾(gù)客与企业(yè)通过《消法(fǎ)》第3幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班9条规定的其(qí)他途(tú)径寻求救(jiù)助。

　　举报的处理方(fāng)式是“查处”。

　　工商(shāng)机关在收到举报材(cái)料后(hòu)，根据核查结果决(jué)定(dìng)是否立案。

　　对(duì)于经核(hé)查认为不存(cún)在违(wéi)法行为的(de)，不予(yǔ)立案；对(duì)于经核(hé)查认为具备(bèi)立案条件的，立案处(chù)理。

　　通过法定(dìng)调查程式，根据案件的(de)具体情况，最终做(zuò)出给予行政处罚、不予处罚(fá)、移送、销案等处(chù)理结果。

　　 5、投诉可以撤(chè)回，具备不能“撤回”：投诉可以撤(chè)回。

　　消费者投诉后可以随时撤回投诉，如对企业就修理、更换、退(tuì)货、赔偿等事项提(tí)出的解决方(fāng)案表示(shì)棉衣，或与企业(yè)自行和(hé)解。

　　投诉撤回后工商(shāng)部门将终止(zhǐ)调解工作。

　　举(jǔ)报(bào)不(bù)能“撤回”。

　　举报人举报后(hòu)又(yòu)提出“撤回”举报(bào)的，及(jí)时企业已经与顾(gù)客达(dá)成(chéng)和解，工商(shāng)部(bù)门仍(réng)会(huì)对举报人(rén)所(suǒ)反映的(de)案件线索进行(xíng)调查核实，对于查实的违法行为依法予(yǔ)以处理。

　　 6、查处结果的强(qiáng)制(zhì)执行力不(bù)同：投诉(sù)处理中，最(zuì)终是否能够达(dá)成一致(zhì)意(yì)见，取决于企业和顾客的意愿，且调节(jié)结果不具有强制(zhì)执行(xíng)力(lì)。

　　举报处理中，查处工(gōng)作则具有强(qiáng)制力，是工商(shāng)部门作为市场(chǎng)监管者，履行市场监(jiān)督管理(lǐ)和行(xíng)政执(zhí)法的法定职责(zé)，查处(chù)结果(guǒ)具有强(qiáng)制(zhì)执行力(lì)。

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