郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工大学的(de)党委书记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年前(qián)已经是(shì)教育界的(de)名人(rén)，所(su触动的意思解释，颇受触动的意思ǒ)到之处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话一针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的(de)每次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举(jǔ)足轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中，恰(qià)好炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过(guò)程中，有些青岛的官员(yuán)离席了(le)，整个演(yǎn)讲(jiǎng)席(xí)的前排(pái)空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存(cún)在官僚主义(yì)，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老师(shī)的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的(de)对。

教育(yù)最重要(yào)，领导都来听演讲了(le)，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席，是(shì)对(duì)他人(rén)的不尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人(rén)，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者(zhě)则认为，领导过去就(jiù)是出席开(kāi)幕(mù)式而已，又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过(guò)不(bù)去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

公说公(gōng)有理，婆说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批(pī)评离(lí)场现场(chǎng)，是在乎面(miàn)子(zi)？

中途离场的领导(dǎo)，到(dào)底对或者(zhě)不对呢？

具体问(wèn)题，具体分析(xī)，不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙，事多，如(rú)果真有(yǒu)急(jí)事(shì)，中(zhōng)途离场，也情有可(kě)原。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容(róng)，所(suǒ)以溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做好学生的表(biǎo)率和带头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学(xué)子，相对来说更加心浮(fú)气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为(wèi)的习惯，那做任何事都(dōu)可能是(shì)一时热度，难(nán)成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其(qí)他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有(yǒu)人(rén)中途离席，必(bì)然当作没有任何(hé)事发生(shēng)，若无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要将(jiāng)这(zhè)种他看(kàn)来(lái)不好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大(dà)楼之(zhī触动的意思解释，颇受触动的意思)谓也，有大师之谓也。大(dà)学真正的目的，是培养学生，是教(jiào)书育(yù)人，是产(chǎn)生更(gèng)多(duō)的(de)大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主(zhǔ)义的(de)批评，是否有助于(yú)大学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见(jiàn)智(zhì)。

个人看(kàn)来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如(rú)此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪(zuì)人(rén)地说出心(xīn)中(zhōng)想法，对高(gāo)校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太大的创新(xīn)力的。

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