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  这(zhè)要(yào)看(kàn)曲(qū)子的风格 ,缓慢大(dà)概(gài)30拍(pāi)左(zuǒ)右,中速40-50左右。

   每个时(shí)代对(duì)速度的(de)定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍(pāi)每分钟;

   中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每分(fēn)钟(zhōng);

   小快板...学前(qián)儿童观察(chá)力的发展特点:(1)在目的性上(shàng),由于(yú)神经系统还(hái)不够发(fā)达,儿童往往会随心(xīn)所(suǒ)欲(yù)的(de)观(guān)察,易(yì)受无关(guān)事(shì)物(wù)和细(xì)节影响,极有可能(néng)被(bèi)自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所吸引。

  3-4岁儿童一般会在(zài)观察过(guò)程(chéng)之中忘掉观察(chá)任务,4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提(tí)高。

  (2)在持(chí)续时间上,受(shòu)儿(ér)童对观察物品喜爱程度的(de)影响,但随着(zhe)年龄增加,稍(shāo)有改善(shàn);

  在(zài)一实验里,三四岁的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分(fēn)8秒,5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒,6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

  (3)在系统性上,儿童(tóng)不(bù)善于将(jiāng)观察的对象(xiàng)整体与局(jú)部间、局(jú)部(bù)与局(jú)部间(jiān)联系,只能(néng)得(dé)到所看见(jiàn)的(de)单一部分;

  幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有(yǒu纯棉和内裤莫代尔的哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同)系统的(de)综合的知觉过(guò)程

钢琴谱(pǔ)上小快板,中(zhōng)速这类词具体指的速度是多少

  这要看曲子(zi)的风格 ,缓慢大概扰(rǎo)滑30拍左右,中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

   每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分钟; 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng); 小快板...

  学前儿童观察(chá)力(lì)的发(fā)展特点:

  (1)在目的(de)性上,由于神(shén)经(jīng)系(xì)统还(hái)不够发(fā)达,儿童往往会随心所欲的观察,易受无关事(shì)物和细节影响,极有可(kě)能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣的(de)物品所吸引。

  3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程(chéng)之(zhī)中(zhōng)忘掉观察任务,4-6岁儿(ér)童观察的目的性有所提高。

  (态李此2)在持续(xù)时间(jiān)上(shàng),受(shòu)儿童对观察物(wù)品(pǐn)喜爱程(chéng)度的(de)影(yǐng)响(xiǎng),但随着年龄(líng)增加,稍有改善;在一实(shí)验里,三四岁的幼(yòu)儿观(guān)察图片(piàn)的(de)时(shí)间只有(yǒu)6分8秒,5岁增加到7分6秒(miǎo),6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

  (3)在系(xì)统性上,儿童不善纯棉和内裤莫代尔的哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同(shàn)于将观帆迅察的(de)对象(xiàng)整体与局(jú)部间、局部(bù)与局部间联(lián)系,只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的单(dān)一(yī)部(bù)分;幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织(zhī)、有系统的综(zōng)合的(de)知(zhī)觉过程

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