南音琵(pí)琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶常见(jiàn)的入门(mén)感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思指法(fǎ)有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕背面呈小量外突，面板和手(shǒu)背(bèi)面呈斜状(zhuàng)，小指侧处的腕(wàn)关(guān)节作向(xiàng)外前方(fāng)稍稍(shāo)抬出，食(shí)指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹(dàn)挑，技巧为手腕稍稍立(lì)起(qǐ)来，手指需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦(xián)面(miàn)积(jī)不(bù)宜过(guò)大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

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南(nán)音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图片

　　快(kuài)速(sù)弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进行弹(dàn)奏(zòu)，指甲尖触(chù)弦，触弦(xián)面积不(bù)宜过大，速度和力度在(zài)于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂(fú)、扫，轮(lún)、半(bàn)轮(lún)等指(zhǐ)法(fǎ)，左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种(zhǒng)和音(yīn)、和弦。

　　广泛应(yīng)用(yòng)于民族乐(lè)队和多种(zhǒng)地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

　　左手(shǒu)指(zhǐ)法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方法，是在指关(guān)节的运(yùn)动(dòng)中，手指端(duān)取势将(jiāng)弦身击捺在(zài)相品位上(shàng)，使得(dé)微声，捺与前面(miàn)一(yī)音大(dà)都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏带的方法(fǎ)：当右手(shǒu)弹(dàn)出前一按音之后，接着在(zài)相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)作向左内(nèi)方或向外方(fāng)一拨，然(rán)后离开弦(xián)身(shēn)，带(dài)起(qǐ)一(yī)个较(jiào)弱或稍强的音(yīn)来(lái)。

　　带与前面(miàn)一音(yīn)大都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞(sǒu)的方法：用左手指将弦身按在(zài)相品(pǐn)位上，用(yòng)中指或名指在下面搔(sāo)弦发(fā)音（如用左手中指(zhǐ)按弦时，则用(yòng)无(wú)名指搔弦），这是擞按音的奏法(fǎ)；如擞空弦散音(yīn)时，则可(kě)在左手(shǒu)食、中(zhōng)、名(míng)三指中选择一较方便的指头去搔弦即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦大都(dōu)在同一条(tiáo)弦上进行(xíng)。

　　右手(shǒu)指法(fǎ)

　　弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最(zuì)基础(chǔ)、最(zuì)重要的指法。

　　其他右手指法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾(gōu)、抹(mǒ)、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右手食(shí)指指(zhǐ)甲端（一(yī)般用与拇指相(xiāng)邻侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将弦向(xiàng)左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲端（一(yī)般(bān)用大指外侧的(de)指甲端）触弦，将弦(xián)向右(yòu)挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的(de)演奏(zòu)方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续均匀而不(bù)很(hěn)快的动，每(měi)拍依(yī)曲(qū)调(diào)节奏的快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方(fāng)法与(yǔ)夹(jiā)弹相同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍，即(jí)每拍依曲调节奏的(de)快慢，一(yī)般作八声，有(yǒu)的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出(chū)。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦向(xiàng)右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食(shí)指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将弦向左飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食指甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的(de)弦(xián)，要连(lián)而不断(duàn)。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的(de)发展，是从四相到六相；从(cóng)无品到(dào)少品，从(cóng)少品到多品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡筋弦、感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思皮弦到丝弦再到钢丝弦；从有捍(hàn)拨到(dào)无捍(hàn)拨；从开音(yīn)孔到(dào)不开音孔；从下斜抱、横抱(bào)到上斜抱，再到(dào)竖抱感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思。

　　也就是先是琴(qín)尾侧面半遮面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也(yě)许是刚从(cóng)船舱抱着(zhe)琵琶出来(lái)时（还没(méi)有坐下(xià)来弹）的(de)状(zhuàng)态(tài)。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成，是因其(qí)演奏(zòu)技术演奏方法和风格特点的不同(tóng)而逐(zhú)渐形成的(de)。

　　演奏技(jì)术的如(rú)唯滚(gǔn)提高也要求琵琶乐(lè)器的发展，山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要求(qiú)演奏技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展和传(chuán)派的形成(chéng)，与琵琶乐器的(de)发展和形制的(de)变化(huà)，是相辅相(xiāng)成、密切而不可(kě)分割的。

　　各种(zhǒng)因素的存在和(hé)发展，构成了琵琶演奏艺术传(chuán)派艺术(shù)的(de)存在和(hé)发展。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-曲项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-琵琶

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