初中(zhōng)三角函数降幂公式大(dà)全图解(jiě),三角函数公式降幂公式表是三角函数降幂(mì)公式是三角函数常用公式,下面总(zǒng)结了初中三角(jiǎo)函数(shù)降幂公(gōng)式,希(xī)望能帮助(zhù)到大家的。
关于初中三(sān)角函数(shù)降幂公式大全图解,三(sān)角函数(shù)公式降幂公式表以及初(chū)中三角函数降幂公式(shì)大全图解,初中三(sān)角函数降幂公式大(dà)全图,三角函数公式降幂公式表,三角函数公(gōng)式(shì)降幂公式,三角函数的降(jiàng)幂公式的记(jì)忆口诀等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):
初中三角函数降幂公式大全图解,三角函(hán)数(shù)公式(shì)降幂公式表
三角函数降幂公式是三角函(hán)数常用(yòng)公式,下面总(zǒng)结(jié)了(le)初(chū)中三角(jiǎo)函数降幂公式,希(xī)望(wàng)能帮(bāng)助到大家。三角函(hán)数降幂公式三角函数的降(jiàng)幂(mì)公(gōng)式(shì)是:cos²α = (1+ cos2α) / 2
sin²α=(1-cos2α) / 2
tan²α=(1-cos2α)/(1+cos2α)
运用二倍角(jiǎo)公式就是升幂,将公式cos2α变(biàn)形(xíng)后可(kě)得到降幂(mì)公式(shì):
cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α
∴cos²α=(1+cos2α)/2
sin²α=(1-cos2α)/2
降幂公式(shì),就是降(jiàng)低指(zhǐ)数幂由2次变为1次的公式,可以减轻(qīng)二(èr)次方(fāng)的麻(má)烦。
二(èr)倍角公式:
sin2α=2sinαcosα
cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α
tan2α=2tanα/(1-tan²α)
注意:(1)二倍角公式(shì)的作用在于用单角的三角(jiǎo)函数来表达二倍角的三角函数(shù),它适用于二倍角与(yǔ)单角的三角(jiǎo)函数之间的(de)互化(huà)问题。
(2)二倍(bèi)角(jiǎo)公(gōng)式为仅限于(yú)2是的二倍的形式,尤其是“倍角”的意义(yì)是(shì)相(xiāng)对的。
(3)二倍(bèi)角公式是(shì)从两角和的三角函(hán)数(shù)公式中(zhōng),取(qǔ)两角(jiǎo)相(xiāng)等时推导(dǎo)出(chū),记忆时可联想相(xiāng)应角的公(gōng)式。
三角函(hán)数升幂公式sinx=2sin(x/2)cos(x/2)
cosx=2cos^2(x/2)-1=1-2sin^2(x/2)=cos^2(x/2)-sin^2(X/2)
tanx=2tan(x/2)/[1-tan^2(x/2)]
三(sān)角(jiǎo)函数的降(jiàng)幂(mì)公式(shì)是(shì)什么?叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》h3>
下(xià)面给(gěi)大家分享三角函数的(de)降(jiàng)幂(mì)公(gōng)式以及降幂公式的推导过程,一(yī)起看一下具(jù)体内容(róng):
1、三角(jiǎo)函数的降幂(mì)公式:
sinα=(1-cos2α)/2
cosα=(1+cos2α)/2
tanα=(1-cos2α)/(1+cos2α)
2、三角岁颂函(hán)数降幂公式(shì)推导(dǎo)过程
运用(yòng)二倍(bèi)角公式就(jiù)是升幂,将公式cos2α变(biàn)形后(hòu)可得到降幂公式:
cos2α=cosα-sinα=2cosα-1=1-2sinα
∴cosα=(1+cos2α)/2
sinα=(1-cos2α)/2
降幂公(gōng)式(shì),就是降(jiàng)低指数幂由2次变为1次的公(gōng)式,可以减轻二(èr)次方的(de)麻烦。
三角(jiǎo)函(hán)数起源
公元(yuán)五世纪(jì)到十二世纪,租袭印度数学家对三角学作出了较大的贡献。
尽管当时三角(jiǎo)学仍(réng)然还是天文学的(de)一个计算工具,是一个附属品(pǐn),但(dàn)是三角学的(de)内容却(què)由于(yú)印度数学家的努力而(ér)大大的(de)丰(fēng)富了。
三角学中(zhōng)”正弦”和”余弦”的概念就是(shì)由印度(dù)数学家首先引进(jìn)的,他(tā)们还造出(chū)了比托勒密更精确的(de)正弦(xián)表。
我们(men)已(yǐ)知道,托勒密(mì)和(hé)希帕克造(zào)出的弦表是圆的全(quán)弦表(biǎo),它(tā)是(shì)把(bǎ)圆弧同弧所夹的弦(xián)对应起来的。
印度数(shù)学家不同,他们把半弦(AC)与(yǔ)全弦所对弧的一半(AD)相对应,即(jí)将(jiāng)AC与∠AOC对应(yīng)叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》,这样,他们造出的就(jiù)不再是”全(quán)弦表”,而是”正弦表”了(le)。
印度人(rén)称连结弧(AB)的两端的(de)弦(AB)为”吉(jí)瓦(jiba)”,是(shì)弓弦的(de)意思;称AB的一半(AC) 为”阿尔哈吉瓦”。
后(hòu)来”吉瓦(wǎ)”这个(gè)词译成(chéng)阿拉伯(bó)文时被(bèi)误(wù)解为(wèi)”弯曲”、”凹处”,阿拉伯语是 ”dschaib”。
十二世纪,阿拉伯文被转译成拉丁文,这个字被(bèi)意(yì)译成(chéng)了”sinus”。
以(yǐ)上(shàng)内弊雀兄容(róng)参考 百度百(bǎi)科-三角函数
未经允许不得转载:绿茶通用站群 叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了