张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络走红后(hòu)，他开始将自(zì)己的业务范围进一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京迁(qiān)到了苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目(mù)标是(shì)为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台(tái)风起云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的(de)优势(shì)以及出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各(gè)大平(píng)台积(jī)累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时(shí)常在(zài)网络(luò)上(shàng)评论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次(cì)，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视频当(dāng)中直(zhí)截了当(dāng起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口)的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称(chēng)，现在人(rén)人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中，八成没有(yǒu)从事本专业(yè)。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传(chuán)媒大学(xué)教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播(bō)学的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子(zi)报(bào)志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是(shì)在(zài)享受着传播的红利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取(qǔ)志愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志愿填(tián)报领域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达几万元(yuán)。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师(shī)的(de)高考志(zhì)愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下架(jià)。

中国教育(yù)报对张雪峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名批(pī)评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评(píng)张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽(hū)视了学生的(de)个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口t="张(zhāng)雪峰“闯祸”了，权威部门发(fā)声，教育(yù)报点名批评，他(tā)也(yě)害怕(pà)了_黑(hēi)料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/003312e17b93f2b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1688r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1688/format/webp/quality/80" data-height="844" data-ratio="0.7814814814814814" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

各方(fāng)对(duì)张(zhāng)雪峰此起彼伏的(de)批评(píng)后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文(wén)表示，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明(míng)人(rén)，在(zài)风口浪尖之下，他明(míng)显收(shōu)敛了个人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家(jiā)传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮乏问题(tí)，公(gōng)司(sī)经营(yíng)能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见(jiàn)。从(cóng)教育(yù)上(shàng)看，我们要从学生(shēng)的(de)兴(xīng)趣出(chū)发，引(yǐn)导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱(bào)负(fù)。

现实是(shì)残酷(kù)的。学(xué)生在大学学(xué)完专(zhuān)业知识(shí)后(hòu)，面临的最主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张雪峰老(lǎo)师只(zhǐ)是从(cóng)生(shēng)存角(jiǎo)度给学生更多的参(cān)考和(hé)意见，他(tā)的言论可能存(cún)在争议(yì)，但确(què)实给更(gèng)多(duō)的(de)家长和学生打开了思路，这不就是(shì)我(wǒ)们所(suǒ)倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高(gāo)度上会(huì)说，要让学生(shēng)按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个(gè)老师仅仅以这(zhè)样一句(jù)话去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自(zì)身(shēn)实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为一(yī)个学(xué)生，他的认知很大程度上(shàng)停留在书(shū)本知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和(hé)社会实际(jì)情(qíng)况(kuàng)存在脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一定(dìng)是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣(qù)，或者是对他(tā)未来真正有益(yì)的事情，以防他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要去(qù)完(wán)成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事(shì)的时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报(bào)指导，真正(zhèng)对学(xué)生有意(yì)义的是(shì)：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否(fǒu)则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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