1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他(tā)的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了正常血(xuè)管(写照的意思 写照是什么词性guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家(jiā)的(de)生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前(qián)的(de)是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它，实在是太可惜了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱(ài)因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论(lùn)都没(méi)法让大多数(shù)的人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部(bù)分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论也为各种(zhǒng)科(kē)幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大(dà)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数(shù)学领域(yù)有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆(bào)表，人们推测(cè)他的(de)智商至少在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同(tóng)样是一个(gè)智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的(de)世(shì)界当中检验他的(de)导师(shī)曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着(zhe)天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的(de)一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人(rén)和自(zì)己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部(bù)分是(shì)人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(写照的意思 写照是什么词性fā)程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为(wèi)已经开(kāi)发(fā)的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一般人只使用(yòng)了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席(xí)卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存(cún)在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质都是自然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们就会慢(màn)慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地(dì)下世(shì)界生活了千(qiān)百万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的(de)大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔(rēng)向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时(shí)刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多(duō)的能量来(lái)维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发(fā)了(le)10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部(bù)分脑区(qū)其(qí)实是属于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物(wù)变得(dé)越来越困难(nán)。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子发(fā)射(shè)、断层(céng)扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的(de)不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个(gè)不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大(dà)脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好的(de)素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的(de)人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间(jiān)并(bìng)不(bù)会(huì)直接(jiē)相连，而(ér)是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过(guò)来(lái)，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让(ràng)大家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解(jiě)所做(zuò)出(chū)的(de)一种量(liàng)化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两个人的(de)知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已(yǐ)经形成(chéng)的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些(xiē)突(tū)出的(de)结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的(de)神(shén)经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都(dōu)不到(dào)。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明(míng)，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大(dà)约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然生(shēng)长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是思(sī)考，不(bù)断(duàn)产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善于主动(dòng)学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说(shuō)，并不(bù)是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的(de)时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态(tài)削减的(de)，用的(de)多的(de)突触就会被强化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化(huà)方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主动思(sī)考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是(shì)电子设(shè)备的时候，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会形成有效(xiào)的新的(de)突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人(rén)类大脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己。

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