音读训(xùn)读的(de)解释是什么，音读训(xùn)读的(de)解释是问什么是音读(dú)？什(shén)么是训读？答简单(dān)来(lái)说，每个(gè)汉字一般都会有两种读法，一种叫(jiào)做“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训(xùn)读”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

　　关于音读(dú)训(xùn)读的解释(shì)是(shì)什(shén)么，音(yīn)读训读的解(jiě)释以及(jí)音读训读的解(jiě)释(shì)是什么，音读训读(dú)的解释(shì)和意思，音读(dú)训读(dú)的(de)解释，音(yīn)读训读对照(zhào)表(biǎo)，音读和训读是什么意思等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

音读训读的解释是什么(me)，音读训读的解释

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字(zì)的读(dú)音，按照这个汉字从(cóng)中国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根据(jù)汉字传都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗(chuán)入(rù)的时(shí)代和来源地(dì)的不同，大致可以(yǐ)分为(wèi)“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等(děng)几种。

　　但(dàn)是(shì)，这(zhè)些汉字的发(fā)音和现代汉语(yǔ)中同一汉字

　　的发音(yīn)已经有(yǒu)所不同了(le)。

　　“音(yīn)读”的词汇多(duō)是(shì)汉语的固有词(cí)汇。

　　“训(xùn)读”是按照日本固有的语言(yán)

　　来(lái)读这个汉字时的读法(fǎ)。

　　“训读”的(de)词汇多是(shì)表达(dá)日(rì)本固有事物的固有(yǒu)词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具(jù)有两(liǎng)

　　种以上的“音(yīn)读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

　　例音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思(sī)？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的(de)一种(zhǒng)发(fā)音方式，是(shì)使用该等汉字之(zhī)日(rì)本(běn)固有同义(yì)语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读只借用汉字的形(xíng)和(hé)义(yì)，不采用汉语的音(yīn)。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中(zhōng)按照(zhào)日(rì)语对汉语的(de)译音读出来，叫音读同一(yī)个汉字在日(rì)语(yǔ)中可能有不止一种读法，是由(yóu)于(yú)其在不同时期(qī)（南北朝、隋唐、宋等(děng)）吸收(shōu)了(le)当时汉字的发音。

　　每个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训(xùn)读(dú)”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字(zì)具有两种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日(rì)语(yǔ)和韩语中(zhōng)的(de)训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以(yǐ)日语固有(yǒu)的发(fā)音(yīn)来读出(chū)汉字，与(yǔ)该汉字本身的好耐(nài)字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为(wèi)“かね”（都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗kane），是(shì)和(hé)语固有之说(shuō)法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不存在训(xùn)读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等(děng)类似日(rì)本万叶假名的标(biāo)记(jì)法存在，充分利用这些汉(hàn)字(zì)的训读。

　　使用类似于和训（日(rì)本(běn)的训读）的韩训。

　　对某(mǒu)些的汉字，这意味着相关“汉语传入以(yǐ)前的朝(cháo)鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今除了在语言学(xué)与语源(yuán)论(lùn)等进行(xíng)讨论以外，日常言语已经不再使用。

　　但是(shì)“串”“钊(zhāo)”等(děng)为例外存(cún)在的训读。

　　“串”读作“”的情(qíng)况下意思(sī)为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况下意思为“生铁”，“串(chuàn)”“钊”并不使用本来的意思，这(zhè)类(l都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗èi)的韩语类似于(yú)日文的“国训”。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗