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　　不管武术功(gōng)底如(rú)何(hé)深(shēn)厚，如果脱离了社会对人才的需求(qiú)，也是一种人才的浪费，耽(dān)误(wù)孩子的青春与成长(zhǎng)。

　　所以学习武术最关键的还是(shì)实(shí)用性。

　　嵩山少林寺武校(xiào)开设有从(cóng)幼儿班到高中(中专(zhuān))的课程，武校以(yǐ)“以武术为特色,重视文化教(jiào)学”为(wèi)办学理念，以“素(sù)质教(jiào)育 武术(shù)武德教育 心理健康教育(yù) 、养(yǎng)成教(jiào)育 、道(dào)德法制教育 、感恩励志教(jiào)育 、亲(qīn)情教(jiào)育、赏(shǎng)识教(jiào)育、纪(jì)律教育(yù)、换位(wèi)教育(yù) 、挫折教育 、文化课补习，特(tè)色教育” 的办(bàn)学方向。

　　文(wén)化课课程按照河南省教学大概(gài)开设(shè)，并严格按照(zhào)大纲(gāng)进度进行，严格进行教强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题学管(guǎn)理，保证教(jiào)学(xué)质量。

　　学校文化成绩在同类的武术学(xué)校中排名前列(liè)，在全国高考中都可报考各大高等(děng)院校(xiào)。

　　从而全方位提升自(zì)我、完善(shàn)自我、超(chāo)越自我，运用军事训练，生活体验，心理辅导(dǎo)，沟通互(hù)动，换位思考(kǎo)，兴趣塑(sù)造，潜能拓展，文化补习等课程充分解(jiě)决(jué)孩子自身(shēn)问(wèn)题，找到学(xué)习方法，提高学习兴趣，从(cóng)而实(shí)现“人要我学好”到“我(wǒ)要我做好(hǎo)”的自主性(xìng)转变。

　　办学目标：让每(měi)一个孩子(zi)强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题找(zhǎo)到自(zì)己的目标不再迷茫， 不再(zài)困(kùn)惑，不再(zài)堕落，树立(lì)正确的人(rén)生价(jià)值目标，做到自理，自立，自信，自强。

　　温(wēn)馨关爱与强化(huà)训练(liàn)相结(jié)合关(guān)注每一个孩子(zi)独特的(de)心理特(tè)质(zhì)，通(tōng)过“一对一”的心理辅导，磨(mó)练(liàn)意志(zhì)，形(xíng)成(chéng)良(liáng)好习惯(guàn)。

　　河南少(shǎo)林寺(sì)武校(xiào)毕(bì)业出路：经过(guò)培(péi)训学(xué)习期满，达到相应的(de)毕业(yè)水(shuǐ)平，经考(kǎo)核合格后，有教(jiào)育局、体育局颁(bān)发(fā)相(xiāng)应的文化课、武(wǔ)术课学业(yè)结业(yè)证书，学历(lì)证书；

　　全(quán)国通(tōng)用。

　　并100%安排、推荐工作：1、参加国内、外，省内(nèi)、外竞技武术比(bǐ)赛(sài)项目；

　　2、加入少林寺(sì)武僧表演(yǎn)团(tuán)在(zài)国内、国外巡回演出；

　　3、向北(běi)京(jīng)、天津、郑州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体(tǐ)育(yù)院校输(shū)送优秀专(zhuān)业武术教练人才；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军校、特(tè)警部队(duì)定向培养高级人(rén)才；

　　5、向影视公司、电影学院及中(zhōng)外影视(shì)界(jiè)推荐功夫(fū)特技演员；

　　6、学成后，可回家办学者(zhě)，我们派同门弟子随同并大力扶(fú)持；

　　 少林寺文(wén)武(wǔ)学(xué)院招(zhāo)生负(fù)责(zé)人：安老(lǎo)师本人为少林寺(sì)文(wén)武学院(yuàn)招生负责人(rén)，从事招(zhāo)生计划六年的(de)时间，如释小龙，释行强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题(xíng)宇(yǔ)等(děng)都(dōu)为本人介绍(shào)，经验(yàn)丰富，给我们一次机会(huì)，还你孩(hái)子你个美好(hǎo)的未来，相信这(zhè)样将会影响您孩子的一生。

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