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等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待

等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的,比喻写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)的作用

  比喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此物,二者具(jù)有相似性。

  拟人就是(shì)把事物(wù)人(rén)格化,将本来不具备(bèi)人动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样具有动(dòng)作和感情的(de)样子(zi)。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形(xíng)式不(bù)同。

  比喻的本体(tǐ)可出现可不出现,比拟的(de)本(běn)体(tǐ)必(bì)须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物,可以确认。

  拟体不是具体事(shì)物,不能确认(rèn)。

  3.修(xiū)辞目的不同。

等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待>  比喻的目(mù)的(de)偏重于帮助读者认识或明白某种事物(wù)。

  比拟的目(mù)的侧(cè)重于抒发某种情感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟(nǐ)人例(lì)子

  比喻

  就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物(wù),二者具有相似(shì)性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉(mián)花。

  很显然(rán),这(zhè)个例子(zi)是(shì)比喻句,因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例子,可以知道判断一个句子是不是(shì)比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是把(bǎ)事物人格化,将本来不(bù)具备人动作(zuò)和感情的事物变(biàn)成和人一样具有(yǒu)动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

  拟人(rén)就(jiù)是把(bǎ)物当人写(xiě),赋予物以人(rén)的动作行(xíng)为或思想情感。

  如:小草(cǎo)偷偷(tōu)地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟人的修辞(cí)手法,一(yī)个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展现了(le)小草旺(wàng)盛的生命力。

常(cháng)见(jiàn)写作手法

  夸(kuā)张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景交融(róng)、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白(bái)描(miáo)细描、铺垫悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开(kāi)门(mén)见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托(tuō)物(wù)寓(yù)意、咏(yǒng)物抒(shū)情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手法的区别

    导语:比喻和比拟(nǐ),都是加强语言形象性的修(xiū)辞手(shǒu)段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面(miàn)是我整理的作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别的相(xiāng)关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人化或(huò)人的物化(huà)或把甲(jiǎ)物拟作乙物,具(jù)有思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性,能使(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕捉它(tā)的意境,体(tǐ)味它(tā)的深意。

  

     比拟分为(wèi)拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开联想(xiǎng)和(hé)想象。

  

     比拟是根据本(běn)体事物(wù)和(hé)拟作事物之间(jiān)的(de)可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此(cǐ)联(lián)想是(shì)通(tōng)向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强(qiáng)的(de)感情色彩,是作者用(yòng)自己自(zì)然流(liú)露(lù)的(de)强烈感情去感染读者的(de)一种辞格。

  

     比拟句:就(jiù)是(s等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待hì)借(jiè)助丰(fēng)富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当成物(wù)来写,或把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方(fāng),是用(yòng)本(běn)质不同而又(yòu)有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事(shì)物或说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不具备人的一些动作和(hé)感情的(de)事物变成(chéng)和人一样(yàng)的。

  

     拟人就(jiù)包(bāo)括在(zài)比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不(bù)同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点的(de)另一事物作比也就是打(dǎ)比方;一定得(dé)有相(xiāng)似点,通过相衡辩袜(wà)似点使(shǐ)本体同喻(yù等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待)体联系起来,唤起人们的联想,使(shǐ)人更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用乙事物(wù)具有的(de)特(tè)性(包括称渭、动(dòng)作、行(xíng)为等)写甲事物(wù),或者说是把乙事(shì)物的特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生命力的(de),能活动,有感情的;它(tā)比甲事物具体实在(zài),于是本(běn)来较抽象、不太实在的事物变得具(jù)体实在(zài)了(le),当然就增添了语言的生动性。

  

     总结(jié):由(yóu)咐(fù)激此可见(jiàn),比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物(wù)的相似性(xìng),而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同特性,使两体(tǐ)融为一(yī)体,这是区别比喻和比(bǐ)拟(nǐ)最重要的标志。

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